八年级四班是学校出了名的乱班。很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任四班语
面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行
面对这样的班级,你将如何来解决这些问题呢?你会怎样来进行有效的课堂管理呢?
阅读下列材料,回答问题。
初中一年级(2)班是学校出了名的“捣蛋”班级,很多老师都不愿意到该班去上课。这学期,学校安排张老师担任该班的语文老师。第一天上课时,张老师还在楼梯间就听到班里传出的喊叫声。在课堂上,同学们说话、吃东西、随意走动的现象比比皆是,听课的同学也时常问一些与主题无关的问题,引起大家哄堂大笑,弄得张老师筋疲力尽,哭笑不得。
问题:面对这样的班级,你将如何解决这些问题呢?你会怎样进行有效的课堂管理呢?
以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四个班级班主任老师的总结:
一班(第二名):这次比赛,就是由于几个同学在平时排练时不认真,导致我们班没能拿到冠军!希望那几位同学深刻检讨自己!
二班(冠军):同学们,本次歌咏比赛经过全班同学的共同努力,我们终于获得全年组第一名。老师为你们高兴!
三班(最后一名):同学们,这次比赛很多同学都已经尽力了,但可能有一些方面做得还不够好,所以成绩不是很理想。可是,大家要记得,失败并不可怕,失败是成功之母,我相信,只要大家把这次比赛的经验教训铭记在心,并且在下次比赛中时刻注意这些经验教训,大家肯定会成功的!现在就请同学们分组讨论一下.本次比赛你觉得成功的方面和失败的教训……
四班(第三名):这次比赛同学们表现得不理想,我不想做任何评价了。
问题:
(1)组织竞赛型活动需要注意哪些问题?(10分)
(2)根据上述四位老师的话,请你从班级活动目的的角度谈谈自己的看法。(10分)
材料:
以下是学校歌咏比赛后。一个年级组四个班级班主任老师的总结:
一班(第二名):这次比赛,就是由于几个同学在平时排练时不认真,导致我们班没能拿到冠军!希望那几位同学深刻检讨自己!
二班(冠军):同学们,本次歌咏比赛经过全班同学的共同努力,我们终于获得全年组第一名。老师为你们高兴!
三班(最后一名):同学们,这次比赛很多同学都已经尽力了,但可能有一些方面做得还不够好,所以成绩不是很理想。可是,大家要记得,失败并不可怕,失败是成功之母,我相信,只要大家把这次比赛的经验教训铭记在心,并且在下次比赛中时刻注意这些经验教训,大家肯定会成功的!现在就请同学们分组讨论一下.本次比赛你觉得成功的方面和失败的教训……
四班(第三名):这次比赛同学们表现得不理想,我不想做任何评价了。
问题:
(1)组织竞赛型活动需要注意哪些问题?(10分)
(2)根据上述四位老师的话,请你从班级活动目的的角度谈谈自己的看法。(10分)
某(1)班(冠军):同学们,经过全班同学的努力,我们班荣获了四个班级广播操比赛的冠军,老师祝贺你们,真为你们感到骄傲。
某(2)班(第三名):老师不打算对这件事进行评价。
某(3)班(第四名):同学们,这次广播操比赛,很多同学都尽力了,但还有一些方面做得不太好,因而成绩不太理想。失败不可怕,只要同学们总结出成功和失败的原因,并将成功的经验用于今后的活动中去,改进这次比赛中反映出来的问题,我想我们一定能够成功!请同学们分组讨论一下,这次比赛同学们成功的经验和失败的教训……
某(4)班(第二名):这次比赛由于有的同学不努力,我们班没能获得冠军,老师很失望。
问题:请你根据四位老师不同的做法,发表自己的看法。
A.加入,在同学面前很威风
B.拒绝,小团体主义危害集体利益
C.加入,可以不受他人欺负
D.拒绝,小群体都会危害集体利益
材料:
某班级是全校有名的一个“乱班”.在近半年内已先后有两位同学因为打架等违纪行为而受到学校的批评和处理。班级的教室经常垃圾遍地、脏乱不堪。这个班级有几个“刺儿头”学生经常在上课时敲桌子、乱起哄。扰乱课堂秩序。在该班任课的几位老师对这几位同学的“调皮捣蛋”也颇感“头痛”,并多次向班主任老师表达对该班状况的不满。有一位青年女老师上课时甚至被学生的乱起哄而气得大哭,向学校提出不再担任该班的任课老师的要求。班里的学生干部对少数同学的违纪行为,也是束手无策。班里虽然也有不少同学希望能够有一个理想的班级环境,但面对班级的种种乱象,也感到心灰意冷。
问题:
(1)你认为一个良好的班集体应当具备什么特征?
(2)如果你担任这个班的班主任,你将采用哪些措施来改变这个班级的面貌?
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