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提问人：网友yanweiwei55
发布时间：2022-01-06
[主观题]
学前儿童控制力培养方法:要训练儿童控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。（)
学前儿童控制力培养方法:要训练儿童控制自己的情绪，包括控制自己不合理的要求和愿望。()
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学前儿童毅力培养方法:要训练儿童持之以恒的毅力，做什么事情都要有始有终。()
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第2题
家长要培养孩子的愉悦感和幽默感， 增强孩子的交往技巧，这是学前儿童家庭情商教育的()任务。
A.陶冶儿童的道德情感
B.训练儿童的和会技能
C.提高儿童的情感技能
D.培养儿童的自主精神
第3题
促进学前儿童自我的教育，可以采取的做法有：（）。
A.给儿童提供多元的、有效地训练，使其学会自我控制
B.给儿童自我实现和成功体验的机会，培养其自信心
C.给儿童交往和对话的权利与机会，使其学会自我评价
D.给儿童充分的尊重和良好的教育，帮助其形成正确的自我概念
第4题
以下哪些策略可以有效促进学前儿童自控能力的发展（)。
A.给儿童充分的尊重和良好的教育，帮助其形成正确的自我概念
B.给儿童自我实现和成功体验的机会,培养其自信心
C.给儿童交往和对话的权利与机会，使其学会自我评价
D.给儿童提供多元的、有效的训练，使其学会自我控制
第5题
幼儿卫生保健是一门研究如何保护和增进_____________的学科. 2、幼儿卫生保健的任务是讲述_______
____________,学前儿童生长发育规律,幼儿心理卫生及其教育、生活环境之间的相互关系,探寻___________________________,提出增进学前儿童健康、促进学前儿童正常生长发育的卫生要求和保健措施,为学前儿童_________________打下良好的基础。 3、古人十分重视学前儿童的卫生保健,如唐代的名医______________在他的《 千金药方》重更是将“妇产”一门列为首卷。 4、_____________生死对学前儿童进行集体教养的机构。 5、学前儿童卫生保健的学习方法有___________ ___________ __________ ___________。 6、学习学前儿童卫生保健必须遵循________________的原则,在掌握基本知识的基础上,重视技能技巧的培养和训练
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第8题
让幼儿在角色游戏中模拟扮演，从中学习交通安全规则，火灾或生病时的报警电话和抢救方法属于()。
让幼儿在角色游戏中模拟扮演，从中学习交通安全规则，火灾或生病时的报警电话和抢救方法属于（)。
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A.注重学前儿童自护能力的培养和提高
B.让学前儿童有实践操作的机会
C.身心兼顾原则
D.生活中随机渗透
第10题
下列关于实验在幼儿科学教育中的价值，说法错误的是（)。
A.培养学前儿童探索科学的兴趣
B.帮助学前儿童体验到科学探究的本质
C.有助于学前儿童理解科学概念
D.综合训练学前儿童的智力和能力
