构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。A. 顺序B
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
A. 顺序
B. 客观规律
C. 特征
D. 重点
构建素质教育目标,必须遵循青少年儿童身心素质发展的(),才能保证目标的科学性、可行性。
A. 顺序
B. 客观规律
C. 特征
D. 重点
A.当代西方化非洲黑人塞内加尔人和冈比亚人后裔的血压通常不高,塞内加尔和冈比亚历史上一直不缺盐
B.非洲某些地区的不同寻常高盐摄人是危害居民健康的严重问题
C.考虑到保健,大多数非洲白人也注意控制盐的摄入量
D.西非约鲁巴人的血压不高,约鲁巴人有史以来一直居住在远离海盐的内陆,并远离非洲撒哈拉盐矿
A.如果农村社会稳定,基层民主建设搞好了,那么农民生活水平一定提高了
B.只要农民生活水平提高了,就能搞好农村基层民主建设,保持农村社会稳定
C.如果农村社会稳定,农民生活水平提高了,那么农村基层民主建设一定可以搞好
D.而今农民生活水平提高了,可见农村社会稳定,农村基层民主建设搞好了
A.0
B.1
C.2
D.3
A.露出羞涩的神情
B.严厉地批评他们
C.微笑着说:“我告诉大家一个秘密,我也爱你们。”
D.不予理睬,开始上课
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