制作第九章、第十章的思维导图。注意清晰度，清晰度不够可附件提交。 （1）要能够让思维顺着线条流动，回忆到所有关键知识点。 （2）整合前后知识点，学习时可能是从下往上学习，但是复习时可以是从上（一般）往下（特殊） （3）建议有专门的解题思路整理部分，可以有对自己的常见错误提醒。 （4）重视逻辑，可以有因果、类比、反例、例证等的整理。 （5）如果有需要且避免混乱，可以分成几个图。