更多“智力是由感知观察力、_________记忆力、_________、思维力等基本要素构成的综合的、稳定的心理特征”相关的问题
第1题
幼儿的智力发展指感知观察力,注意力,记忆力,想象力,思维力等基本要素的整体发展,而不是某一要
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第2题
依据智力结构的“双因素论”，以下哪个因素不属于G因素（一般因素)：（)。
A.想象力
B.音乐节奏感知能力
C.观察力
D.记忆力
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第3题
以抽象思维能力为核心，将感知能力、观察力、记忆力、想象力、注意力等诸因素有机 结合起来的心理潜能
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第4题
依据智力结构的“双因素论”，以下哪个因素不属于G因素（一般因素）：
A.想象力
B.音乐节奏感知能力
C.观察力
D.记忆力
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第5题
智力一般是观察力、注意力、记力思推力和想象力等方画的综合它是以（）为核心的
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第6题
以下关于学前儿童智能培养，说法错误的是（)。
A.引导幼儿学习利用多种感官、多种方式去感知
B.发展幼儿的观察力、注意力和思维能力
C.培养幼儿多方面的表现力及想象力和创造力
D.智力培养与环境无关，因此在室内进行即可
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第7题
研究表明，象棋专家看一个棋盘，看5秒，能记住20多个子，而非专家看5秒只能记4至5个子，这一
事实的合理解释是（）。
A．专家有敏锐观察力
B．专家有敏捷记忆力
C．专家贮存了大量有关知觉模式
D．专家有较高的智力水平
第8题
智力是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，主要包含()。
A.注意力、观察力
B.记忆力、思维力
C.想象力
D.体力
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第9题
智力不是单一的能力，而是由性质不同而非完全独立的各种基本要素或能力组成，其中()是智力的核心。
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第10题
智力是由（）构成的综合体，任何学习过程都有赖于这些智力因素的参与才可能进行。
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题目内容
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