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提问人：网友judylmj 发布时间：2022-01-06

人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（)A．15世纪B．16世纪C．17~18世纪D．19世纪

[主观题]

人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（)A．15世纪B．16世纪C．17~18世纪D．19世纪

人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是()

A．15世纪

B．16世纪

C．17~18世纪

D．19世纪

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第1题

人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是（）

A.15世纪

B.16世纪

C.17——18世纪

D.19世纪

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第2题

保险从业人员提高礼仪修养的途径不包括()。

A.提高社会文明水平

B.加强礼仪训练，养成良好的礼仪习惯

C.强化敬业和服务意识

D.广泛学习自然科学知识、人文社会科学知识等以丰富个人对于礼仪内涵的理解

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第3题

斯宾塞的课程论以（)为中心，重视个人和社会生活，是教育思想上的一次变革。A．自然B．人文知识C．社会

斯宾塞的课程论以()为中心，重视个人和社会生活，是教育思想上的一次变革。

A．自然

B．人文知识

C．社会科学

D．科学知识

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第4题

关于护理，下列描述错误的是（）

A.是人文、社会和自然科学知识的综合运用

B.以个人、家庭及社会群体为服务对象

C.对人的整个生命过程提供照顾

D.以减轻痛苦、提高生存质量、恢复和促进健康为目的

E.仅以病人为服务对象

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第5题

一切关于自然界活动规律的知识属于（)

A.自然科学知识

B.人文科学知识

C.社会科学知识

D.道德科学知识

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第6题

作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。此种说法：（)

作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。此种说法：()

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第7题

人文科学素养要求教师具有一定的自然科学和人文社会科学知识（）

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第8题

作为管理者，掌握自然科学知识，要远大于掌握人文社会科学知识的意义。

A．错误

B．正确

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第9题

幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识（）

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第10题

幼儿教师要具有一定的自然科学和人文社会科学知识。（对）（）

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