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提问人:网友ripplesyi 发布时间:2022-01-06
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反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 ()

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更多“反复阅读结合尝试背诵的效果优于单纯的重复阅读。 ()”相关的问题
第1题
在图书区,保育员应尽量(),满足孩子的阅读需要。

A. 不打扰幼儿

B. 提问幼儿

C. 要求幼儿复述

D. 要求幼儿表演

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第2题
“上课提问时,难度适当”是指教学要符合学生的()。

A.期望

B.最近发展区

C.思维发展

D.心理需要

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第3题
对成功或失败进行归因时,属于个体内部稳定的不可控因素的是()。

A.能力

B.运气

C.努力

D.任务难度

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第4题
根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技 能。闭合性操作技能对外界的帮助依赖程度较低,在大多数情况下靠内部反馈信息 控制。以下属于闭合性操作技能的有()。

A.打排球

B.自由体操

C.汽车驾驶

D.游泳

E.跳水

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第5题
布鲁巴奇等人在1994年提出的四种反思方法包括()。

A.反思日记

B.详细描述

C.交流讨论 .

D.关注问题

E.行动研究

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第6题
认知学习观的共同特点是强调学习的内部机制或内部过程。 ()
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第7题
初中二年级的学生属于()。

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.幼儿期

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第8题
常用的组织策略有()。

A.记笔记

B.列提纲

C.提问

D.画图形

E.生成性学习 。

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第9题
教师自编测验通常用于测量学生的 ()。

A.知识水平

B.能力水平

C.学习状况

D.心理状况

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第10题
对于大多数学生而言,心理健康教育的目标是排除学生的心理障碍,提高心理健康水平。 ()
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