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提问人：网友anonymity 发布时间：2022-01-06
[单选题]

动作技能的教学方法一般宜于采用( )。

A.发现法

B.讲解法

C.示范法

D.示范与讲解相结合方法

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匿名网友[192.***.***.171]选择了 B
1天前
匿名网友[50.***.***.9]选择了 A
1天前
匿名网友[208.***.***.63]选择了 C
1天前
匿名网友[38.***.***.220]选择了 C
1天前
匿名网友[167.***.***.249]选择了 D
1天前
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1天前
匿名网友[192.***.***.188]选择了 C
1天前
匿名网友[27.***.***.154]选择了 D
1天前
匿名网友[133.***.***.171]选择了 A
1天前
匿名网友[70.***.***.67]选择了 C
1天前
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更多“动作技能的教学方法一般宜于采用（)。 A．发现法 B．讲解法 C．示范法 D．示范与讲解相结合方法”相关的问题
第1题
对于动作技能要求较高的科目，最常采用的教学策略是（）

A. 示范---模范法

B. 头脑风暴法

C. 先行组织者策略

D. 演示法

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第2题
动作技能教学一般通过示范与指导相结合进行，而不宜采用发现教学法，较恰当的理由是(  )。

A．学生一般不能发现新的动作技能

B．学生自己尝试的动作方法往往不够准确

C．通过发现而出现的错误动作难以纠正

D．以上三者都是可能的解释

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第3题
一、判断题 1、运动生理学是研究人体在体育运动的影响下机能活动变化规律的科学。（ ）
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第4题
在动作技能学习的早期阶段，教师的示范不宜过快。这种现象的最适当解释是(  )。

A．人的短时记忆容量有限  B．学习应循序渐进

C．防止过早出现疲劳  D．先要有准备动作

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第5题
桑代克曾做过一个实验：被试蒙上眼睛后练习画4寸长的线段，经过3000多次练习，毫无进步。其最适当的解释是(  )。

A．被试缺乏学习动机  B．练习过多导致疲劳

C．被试不知练习的结果  D．缺乏适当的指导

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第6题
练习扔铅球的动作时，宜采用的练习形式是(  )。

A．心理练习  B．整体练习  C．区组练习  D．分配练习

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第7题
形成各种操作技能不可缺少的关键环节是(  )。

A．示范  B．讲解  C．练习  D．反馈

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第8题
关于体操技能的分类，根据活动的精细程度与肌肉运动强度不同可分为(  )。

A．连续性体操技能和断续性体操技能

B．细微型体操技能和粗放型技能

C．闭合型操作技能与开放型操作技能

D．徒手型操作技能和器械型操作技能

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第9题
下列属于连续动作技能的活动是(  )。

A．打开收音机  B．草书  C．实弹射击  D．开车

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第10题
下列属于动作技能的活动是(  )。

A．摇头  B．吞咽食物  C．写毛笔字  D．系鞋带

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