题目内容
（请给出正确答案）
A.树立良好的学生观
B.进行合适的教师生涯设计
C.制定高标准的职业目标
D.增强教师的归属感
参考答案
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A.杠铃练习的技术要求很高，稍不注意就容易发生运动损伤
B.不利于身体各部位的匀称发展
C.使心血管系统的负担过大，易产生心血管疾病
D.能科学合理地提高少儿的力量素质
A.给儿童预备固定的学习桌椅
B.保持书桌整洁
C.制定家人之间共同的学习时间
D.准备丰富的学习资源
A.教师让迟到的学生罚站一节课
B.对于家长的财物和变相“花钱”，教师坚决不收
C.教师强制学生订购辅导资料
D.教师骚扰学生并与学生发展不正当关系
A.非遗的保护应避免过度商业化
B.非遗的保护呈现出功利化倾向
C.商业化倾向不利于非遗的保护
D.非遗的保护重在保持而非创新
A.走动管理，深入一线，把关注人放在首位
B.把绩效辅导和日常工作割裂，没时间辅导，反而当成负担
C.更多的是告诉员工如何做，而没有引导、激发员工主动思考如何做
D.平时不做辅导，等到考评沟通才告诉员工哪些方面需要提高
下列说法或做法中不符合《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定的是（）。
A.学习教育的新理念，主动改变育人模式
B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D.激发学生创新精神，促进学生全面发展
下列说法或做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是（）。
A.严格执行教学方案，照搬教材以及教参
B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C.学习教育的新理念，主动改变育人模式
D.激发学生创新精神，促进学生全面发展
下列做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“教书育人”规定和要求的是()。
A.学习教育的新理念，主动改变育人模式
B.积极开展教学改革，提高课堂教学质量
C.严格执行教学方案，照搬教材以及教参
D.激发学生创新精神，促进学生全面发展
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