小明对小华说:“我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!”他坐在哪里?
脑筋急转弯:小明对小华说:“我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!”他坐在哪里?
脑筋急转弯:小明对小华说:“我可以坐在一个你永远也坐不到的地方!”他坐在哪里?
材料:
小明和小华是同桌,某次考试中二人均得85分。小明开心地说:“我太幸运了,昨天做了套模拟题.居然有3道题重复。”小华却嘟囔着嘴说:“哎,我已经复习得很充分了呀,可是还有几个题目不太明白,最后一个题用哪个公式呢?看来,我还得好好地看看。”
问题:
(1)根据归因理论,分析一下两个人态度差异的原因。
(2)作为教师,该如何引导学生的进一步发展?
材料:
小明和小华是同桌,某次考试中均得85分。小明开心的说:“我太幸运了,昨天做了套模拟题,居然有3道题重复。”小华却嘟囔着嘴说:“哎,我已经复习的很充分了呀,可是还有几个题目不太明白,最后一个题用哪个公式呢?看来,我还得好好的看看。”
问题:
根据归因理论,分析两个人各自的归因要素是什么。作为老师,该如何引导学生的进一步发展?
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