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提问人:网友luzenglin 发布时间:2022-01-06
[主观题]

助听器满意度为较适,言语最大识别率为大于百分之七十,那么康复级别是A.一级B.二级C.三级D.四级E.

助听器满意度为较适,言语最大识别率为大于百分之七十,那么康复级别是

A.一级

B.二级

C.三级

D.四级

E.五级

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第1题
若在250~2000Hz范围的言语最大识别率为70%,对应得助听效果和康复效果分别是:

A.最适,一级;

B.适合,二级;

C.较适,三级;

D.看话,四级。

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第2题
若在250~2000Hz范围的言语最大识别率为70%,对应的助听效果和康复效果分别是()

A.最适,一级

B.适合,二级

C.较适,三级

D.看话,四级

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第3题
言语听觉评估中,当言语识别率为84%,助听效果为()。A.看话B.较差C.较适D.适合E.最适

言语听觉评估中,当言语识别率为84%,助听效果为()。

A.看话

B.较差

C.较适

D.适合

E.最适

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第4题
言语听觉评估中,当言语识别率为95%,助听效果为()。A.最适B.适合C.较适D.较差E.看话

言语听觉评估中,当言语识别率为95%,助听效果为()。

A.最适

B.适合

C.较适

D.较差

E.看话

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第5题
关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。A.一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识

关于言语测听中双耳测试的说法有误的是()。

A.一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率

B.双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小

C.在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试

D.若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果

E.若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化

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第6题
声场言语听觉评估规则中自然环境声响识别方法的说法有误的是

A.用录音机播放测试音

B.扬声器距被试儿童1 m,并与听障儿童助听器在同一水平面,成45°角,声压级控制在45 dB SPL左右

C.测试可在较安静房间进行

D.用听声识图游戏法评估,测试在10 min内完成

E.计算公式为言语识别率(%)=(正确回答数/测听内容总数)×100%

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第7题
言语听觉评估中,通过言语识别率判断助听效果,通常分为()等级。

A.最适

B.适合

C.较适

D.较差

E.看话

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第8题
下列哪一个选项代表了最适的满意度()。A.音频补偿范围250-4000Hz,言语最大识别率≥90%B.音频补偿范

下列哪一个选项代表了最适的满意度()。

A.音频补偿范围250-4000Hz,言语最大识别率≥90%

B.音频补偿范围250-3000Hz,言语最大识别率≥80%

C.音频补偿范围250-2000Hz,言语最大识别率≥70%

D.音频补偿范围250-1000Hz,言语最大识别率≥44%

E.音频补偿范围250-4000Hz,言语最大识别率≥44%

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第9题
下列关于语音识别的意义,叙述正确的有

A.比较助听前后语音识别的差异,考察听障者从助听器中受益程度

B.语音识别是反映听障者对助听器效果的满意程度的重要组成部分,而且能通过针对性定量分析出是哪些频响范围的语音听辨不清,为助听器调试提供信息

C.语音识别率越高,则说明助听器调试越好;语音识别率低,则说明助听器需要调试或需要更换

D.判断听障者利用残留听力的水平,为制定康复方案提供依据

E.听觉适应和听觉识别需要经过一个学习过程,通过评估可以发现听障者的语音识别错误类型及错误走向,并根据错误类型和错误走向制定针对性的训练方案

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第10题
依据助听器阈值相对言语香蕉图的不同位置,助听器效果分为的四个等级不包括()A.最适B.还行C.适合

依据助听器阈值相对言语香蕉图的不同位置,助听器效果分为的四个等级不包括()

A.最适

B.还行

C.适合

D.较适

E.看话

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