题目内容
（请给出正确答案）
在助听器选配前期的实习带教项目中，下列不属于档案管理项目实习带教要求的是()。
A.要求学员能够正确填写听障者病例表格
B.要求学员能够正确编写听障者的康复方案
C.要求学员妥善管理档案
D.要求学员具备高度的工作责任感，良好的职业道德，办事细心的工作态度，乐于奉献的工作精神
E.要求学员能运用现代化科技手段和先进的管理方法管理档案
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B.言语测听环境和设备要求
C.言语测听材料种类和要求
D.言语测听基本方法
E.言语测听结果分析
A.要求学员能够采集听障者疾病史
B.要求学员能采集听障者听力康复史和家族史
C.确定特殊的康复方案
D.确定广泛的康复方案
E.总结、归纳听障者的所有情况，进行综合分析
A.记录完整的听障者档案
B.根据听障者信息的变化实时更新档案
C.根据听障者的康复情况，整理档案
D.利用现代化技术，整理档案
E.提高对档案管理工作的认识，增强自觉性
A.教会学员耳镜检查的详细步骤、时机
B.教会学员正常及异常耳道、鼓膜的观察
C.教会学员持握检耳镜的正确手法
D.教会学员与听障者直接接触器具的消毒和更换方法
E.教会学员根据耳道大小选择耳镜型号
A.最大声输出
B.声增益
C.谐波失真
D.频率范围
E.等效输入噪声
A.听力图结果
B.听障者年龄
C.听障者经济情况
D.耳镜检查结果
E.心理需求
A.助听器各参数含义及功能(降噪功能、方向性功能、声反馈功能、多程序调节、最大声输出调节、增益曲线调节等)
B.助听器各参数调节的效果
C.助听器各参数调节的适应对象
D.助听器各参数调节的方法
E.助听器各参数调节的时机
A.声母识别测试材料和方法
B.韵母识别测试材料和方法
C.音节识别测试材料和方法
D.音调识别测试材料和方法
E.语音识别测试结果的分析和临床指导意义
A.正常耳的解剖和生理
B.中、外耳相关疾病
C.通过检耳镜观察耳道异常和病变，并分析可能的原因，进行正确的判断
D.识别各种听力图(程度、性质等)及其代表的病理意义
E.助听器验配适应证及转诊指标
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