医生熟悉病人、了解病人背景,对于他诊断疾病()
A.无关紧要
B.意义不大,主要依靠高新技术检查
C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了
D.有意义,有助于对病人问题进行简单分类观察
E.有意义,有助于缩小病因考虑范围
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A.无关紧要
B.意义不大,主要依靠高新技术检查
C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了
D.有意义,有助于对病人问题进行简单分类观察
E.有意义,有助于缩小病因考虑范围
A.无关紧要
B.意义不大,主要依靠高新技术检查
C.十分重要,了解其病史,就不必再做新的检查了
D.有意义,有助于对病人问题进行分类观察
E.有意义,有助于缩小病因考虑范围
A.建立良好的医患关系
B.能够从整体上全面地对病人进行了解与理解
C.能够帮助获得对于疾病的诊断信息,以及病人对于疾病的心理感受
D.能够有助于在诊断与治疗方面与病人达成一致
E.以上都是
A.与病人的医生沟通,了解病人的病情及治疗情况
B.与病人的家人沟通,为病人提供情感支持
C.及时掌握病情的诊断信息
D.及时介入
E.促进病人之间的互助服务
A.晨间护理时,认真做好病房整理,主动和病人打招呼,让病人对责任护士更加熟悉
B.晨间参加交接班,认真听取夜班护士及医生的交班报告
C.参加床头交接班,床头交接自己的病人
D.了解所管病人有无病情变化及特殊情况
A.了解病人的病情,知道现在工作区域内发生了什么事情,知道自己该做什么
B.发现病人出现异常情况,第一时间通知医生
C.熟悉抢救物品、仪器及药物存放的位置
D.迅速准确地执行有效医嘱,配合医生进行各种抢救操作
E.维持抢救现场秩序
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