题目内容
（请给出正确答案）
A.全面性
B.阶段性
C.独立性
D.片面性
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更多“在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具有”相关的问题
在教学活动中，教师既要重视学生的知识学习，又要注重学生的品德养成与能力发展，这说明教育具（）
A.全面性
B.阶段性
C.独立性
D.片面性
下列说法中不正确的是（）。
A.教学活动是教师单方面的活动，教师是学习的领导者
B.评价既要关注学生学习的结果．也要重视学习的过程
C.为了适应时代发展对人才培养的需要，新课程标准指出：义务教育阶段的数学教育要特别注重发展学生的应用意识和创新意识
D.总体目标是义务教育阶段数学课程的终极目标，而学段目标则是总体目标的细化和学段化
在学校教学中，研究性教学模式的成功实施涉及两个方面分别是（）
A.既要充分体现学生在学习过程中的主体地位
B.又要重视发挥教师在教学过程中的主导作用
C.重视教学内容的主体地位
D.重视教学设计的主导作用
A.知识积累与智能发展相结合
B.因材施教和统一要求相结合
C.科学性与思想性相结合
D.教师的主导性与学生的主体性相结合
A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法；
B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习；
C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化；
D.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性
A.以教师学生的多边活动作为出发点来设计教学方法；
B.由重视传授知识转向重视教会学生学会学习；
C.在教学方法的选择与使用上强调多样性和综合化；
D.以发展非认知因素为手段，突出了教学的情感性
A.融合多学科知识，在新的内容的基础上，进行知识和结构的重构，从而达到高度的整合
B.专题学习网站应围绕教学的需要设计一切活动
C.专题学习网站为学生的学习探究提供环境，不能用于教师的备课
D.重视教学设计
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