为了体现语文教学与现实生活息息相关，教师制定了一些开放式的课外作业，如收听收看广播、电视台的

新闻节目，记录自己最关注的新闻；收集名人名言、歇后语、谚语、春联、民间故事；走上街头，纠正街道两旁的错别字等，对该教学方式评价不恰当的是（）。

A.充分利用学生课外与社会生活、家庭生活广泛接触的机会来学习语文

B.将学习的主体变为学生，让学生成为学习真正的主人

C.作业设计形式多种多样，能够全面地培养学生自主学习语文的能力

D.有利于增加语文学习的趣味性