学生的数学学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和()的过程。
A.单一
B.富有个性
C.被动
D.多样
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A.单一
B.富有个性
C.被动
D.多样
参考答案:现实、有意义、富有挑战性
15.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的()、()与()。
情感与态度的发展主要强调哪两个方面( )。
A、学生对数学的认识
B、学生对数学学习的情感体验
C、学生对数学应用能力
D、学生对知识技能的掌握
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