题目内容
（请给出正确答案）
A.学习是在一定条件下形成刺激和反应之间的联系，从而获得新经验的过程。
B.通过对环境的“操作”和对某些行为的积极操作，期望的学习效果可以被“创造”出来
C.学习可以通过反复练习和复习来进行
D.学习是一个复杂的脑力劳动的过程
参考答案
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网友提供的答案
更多“著名的桑代克“猫开门”实验中，饿猫为得到笼外的美食，偶尔碰到了机关，门开了，它得到了美食的奖赏。当多次的“偶尔碰到”后，猫学会了有意识地去碰机关。这个实验说明（)”相关的问题
A、最好在学习完某项内容后不久，不等记忆的内容忘掉，就及时复习
B、及时复习可以促进长期记忆的形成
C、及时复习，这样用于复习巩固的时间实际上较短
D、等所学的内容全忘了之后才去复习，就等于重新学习一次，所花费的时间就比较多，学习的效率就比较低
A、学习者需要按照科学知识本身的系统性来构建自己的知识体系
B、学习者需要结合个人实际，构建具有独特优势的个性知识体系
C、学生要在老师指导下对知识进行关联，以防止产生错误的组织
D、当个人组织的体系与教材中的体系出现冲突时，服从教材中的体系
A、毕业论文在大学生培养中具有重要意义，需要保留
B、毕业论文环节存在的问题很多，应该全面废止
C、毕业论文的形式、内容，可以开展改革，问题中反映出的学生能力、态度方面的问题，也正是要加强培养的方面
D、要加大对抄袭等学术不端行为的查处，保证毕业论文环节的培养质量
A、动作技能的学习与知识无关
B、智力技能包括感知、记忆、想象和思维，以抽象思维为主要成分
C、有些专业的学生不必接受动作技能的训练
D、高分低能的现象并不能否定知识对技能的正面影响
A、智力技能的学习要从概念和规则开始学起
B、现在提倡“做中学”，这表明智力技能的学习中掌握概念和规则并不重要
C、通过学习“规则是怎么来的”，有助于学习者具备解决未来才会出现的问题的能力
D、有些人解决了复杂问题，却意识不到与此相关的概念和规则，这是由于他已经由“意识控制的应用阶段”进入“自动化的阶段”了。
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