题目内容
（请给出正确答案）
A.完整性
B.全面性
C.真实性
D.多样性
参考答案：B
4.()观念意味着把儿童语言学习看成是一个整合的系统。
A.整合教育观
B.四范畴说
C.完整语言观
D.活动教育观
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“在指导幼儿语言教育中，既要引导幼儿学习口头语言也要引导幼儿学习书面内容;既要让幼儿理解和运”相关的问题
A．既要高度重视和满足幼儿受保护、受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理、自立的尝试
B．幼儿的语言学习具有个别化的特点，教师与幼儿的个别交流、幼儿之间的自由交谈等，对幼儿语言发展具有特殊意义
C．在共同的生活和活动中，帮助幼儿理解行为规则的必要性，学习遵守规则、创造规则
D．为有表现欲的幼儿提供表现自己的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心
A．创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴交谈，体验语言交流的乐趣
B．帮助幼儿理解行为规则的必要性，学习遵守规则
C．适当向幼儿介绍我国各民族和世界其他国家、民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性，培养理解、尊重、平等的态度
D．引导幼儿接触自然环境，使之感受自然界的美与奥妙，激发幼儿的好奇心和认识兴趣
A．充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀，感受家乡的变化和发展，激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感
B．引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解
C．提供普通话的语言环境，帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话。少数民族地区还应帮助幼儿学习本民族语言
D．提供丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官、多种方式进行探索提供活动的条件
A.幼儿园教育普通（试行）
B.3-6岁儿童指导纲要展指南
C.国家中长期学习与发展规划纲要
D.学前教育教育改革发三年行动计划
A.明确评价的目的是了解幼儿的发展需要，以便提供更加适宜的帮助和指导
B.教育的内容、方式、策略、环境条件，是否能调动幼儿学习的积极性
C.以发展的眼光看待幼儿，既要了解现有水平，更要关注其发展的速度特点和倾向等
D.教育过程是否能为幼儿提供有益的，学习经验，并符合其发展需要
A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉
B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
D.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的内容与要求之一。
A.引导幼儿参加各种活动，体验做教师的感觉
B.为每个幼儿提供表现自己长处和获得成功的机会，增强其自尊心和自信心
C.教育幼儿爱护玩具和其他物品，爱护公物和公共环境
D.在共同的生活和活动中，以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则，学习自律和尊重他人
请你设计一个健康教育活动，引导幼儿动手操作，培养幼儿良好的生活自理能力。
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