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提问人:网友15***596 发布时间:2022-01-06
[单选题]

保护帮助中运用标志物属于()。

A.间接帮助

B.直接帮助

C.利用器械保护

D.利用器械帮助

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匿名网友[81.***.***.57]选择了 D
1天前
匿名网友[4.***.***.40]选择了 D
1天前
匿名网友[219.***.***.178]选择了 A
1天前
匿名网友[64.***.***.118]选择了 C
1天前
匿名网友[107.***.***.189]选择了 C
1天前
匿名网友[115.***.***.26]选择了 C
1天前
匿名网友[101.***.***.170]选择了 D
1天前
匿名网友[0.***.***.208]选择了 A
1天前
匿名网友[38.***.***.52]选择了 C
1天前
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第1题
在保护帮助中,运用限制物是属于()

A.利用器械保护

B.间接帮助

C.直接帮助

D.他人保护

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第2题
在保护帮助中,运用限制物是属于()。

A.利用器械保护

B. 间接帮助

C. 直接帮助

D. 他人保护

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第3题
在体操练习中,教师利用击掌给予练习者帮助属于()。

A.直接帮助

B.间接帮助

C.他人保护

D.利用器械帮助

点击查看答案
第4题
通过数“1-2-3”指示动作的节奏是帮助中的()。

A.利用信号帮助

B.利用标志物帮助

C.直接帮助

D.器械帮助

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第5题
跳箱“斜进直角腾越”时,用球指示动作的运动方向是帮助中的()。

A.利用信号帮助

B.利用标志物帮助

C.直接帮助

D.器械帮助

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第6题
保护与帮助的方式方法多种多样,一般来说保护可分为()。

A.直接保护、间接保护

B.他人保护、自我保护和利用器械保

C.间接保护和利用器械保护

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第7题
帮助可分为 、 间接帮助和运用器械帮助。
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第8题
在练习过程中教师给予标志物使学生更快建立动作概念,更好地掌握动作的措施叫()

A.帮助

B.保护

C.利用器械的保护

点击查看答案
第9题
保护与帮助的方式多种多样,一般来说保护可分为()。

A 直接保护,间接保护

B 助力保护.不助力保护

C 他人保护.自我保护和利用器械保护

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第10题
学习支撑前摆直角下时运用标志物指示腿的高度和远度是()。

A.直接帮助

B. 他人帮助

C. 间接帮助

D. 他人保护

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