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提问人：网友15***596 发布时间：2022-01-06

[单选题]

在体操练习中，教师利用击掌给予练习者帮助属于（)。

A.直接帮助

B.间接帮助

C.他人保护

D.利用器械帮助

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第1题

在保护帮助中，运用限制物是属于（）

A.利用器械保护

B.间接帮助

C.直接帮助

D.他人保护

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第2题

在保护帮助中，运用限制物是属于（）。

A.利用器械保护

B. 间接帮助

C. 直接帮助

D. 他人保护

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第3题

保护帮助中运用标志物属于（)。

A.A.间接帮助

B.B.直接帮助

C.C.利用器械保护

D.D.利用器械帮助

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第4题

在动力定型阶段，为了确保练习者的安全，在练习过程中，练习者仍需要进行。

A.直接帮助

B.间接帮助

C.他人保护

D.自我保护

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第5题

在练习过程中通过设标志物，使练习者建立正确的动作概念的措施叫（)。

A.A.他人保护

B.B.直接帮助

C.C.间接帮助

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第6题

在器械上练习发生意外时，练习者采取紧握器械停止练习的措施属于（)。

A.直接帮助

B.他人保护

C.自我保护

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第7题

4．体操保护与帮助中信号是指------------------------------（）

A、A、直接帮助

B、B、间接帮助

C、C、自我保护

D、D、他人保护

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第8题

保护与帮助的方式方法多种多样，一般来说保护可分为（)。

A.A.直接保护、间接保护

B.B.他人保护、自我保护和利用器械保

C.C.间接保护和利用器械保护

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第9题

在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）。

A.直接帮助

B. 自我保护

C. 器械的保护帮助

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第10题

在较复杂体操动作教学过程中，教师一般在学生初学阶段常采用的最为有效的保护帮助方法为（）

A.直接帮助

B.自我保护

C.器械的保护帮助

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