苏联教育家马卡连柯说过：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”这体现了德育

A．错误

B．正确

苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个人。”这体现了德育的（）。

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.连贯性原则

D.尊重学生和严格要求相结合的原则

苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人。”反映了德育的（）原则。

A.知和行统一

B.教育和自我教育

C.尊重学生与严格要求学生相结合

D.适应学生的年龄特征和个性差异

A.疏导

B.集体教育与个别教育相结合

C.知行统一

D.尊重学生与严格要求学生相结合

A.克鲁普斯卡娅

B.马卡连柯

C.加里宁

D.凯洛夫

苏联教育家马卡连柯指出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”体现的教育原则是（）。

A．因材施教原则

B．启发性原则

C．严格要求与尊重学生相结合原则

D．理论与实际相结合原则

提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”观点的苏联教育家是()。

A.克鲁普斯卡娅

B.马卡连柯

C.加里宁

D.凯洛夫

提出“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”的观点的是苏联教育家()。

A．克鲁普斯卡娅

B．马卡连柯

C．加里宁

D．凯洛夫

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.教育一致性与连贯性原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则

A.导向性原则

B.教育一致性与连贯性原则

C.因材施教原则

D.严格要求与尊重学生相结合原则