经常和幼儿一起参见一些群体性的活动,让幼儿提货群体活动的乐趣。如:()。
A.参加亲戚、朋友和同事的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等
B. 带幼儿去酒吧和朋友聚会
C. 不许幼儿参加集体活动以免发生意外
D. 支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏,丰富其群体活动经验
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- · 有1位网友选择 C,占比12.5%
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A.参加亲戚、朋友和同事的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等
B. 带幼儿去酒吧和朋友聚会
C. 不许幼儿参加集体活动以免发生意外
D. 支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏,丰富其群体活动经验
A.参加亲戚、朋友和同事的聚会以及适合幼儿参加的社区活动等
B.带幼儿去酒吧和朋友聚会
C.不许幼儿参加集体活动以免发生意外
D.支持幼儿和不同群体的同伴一起游戏,丰富其群体活动经验
A.主动亲近和关心幼儿
B. 经常和他一起游戏或活动
C. 让幼儿感受到与成人交往的快乐
D. 建立亲密的亲子关系和师生关系
E. 自己玩游戏,不与其他幼儿玩游戏
A.主动亲近和关心幼儿
B.经常和他一起游戏或活动
C.让幼儿感受到与成人交往的快乐
D.建立亲密的亲子关系和师生关系
E.自己玩游戏,不与其他幼儿玩游戏
A.结合具体情境,指导幼儿学习交往的基本规则和技能
B.结合具体情境,引导幼儿换位思考,学习理解别人
C.主动亲近和关心幼儿,经常和他一起游戏或活动,让幼儿感受到与成人交往的快乐,建立亲密的亲子关系和师生关系
D.和幼儿一起谈谈他的好朋友,说说喜欢这个朋友的原因,引导他多发现同伴的优点、长处
A.儿园和班级里的重大事情和计划,请幼儿集体讨论决定
B.通过和幼儿一起翻阅照片、讲幼儿成长的故事等,让幼儿感受到家庭和幼儿园的温暖,老师的和蔼可亲,对养育自己的人产生感激之情
C.幼儿园应经常组织多种形式的集体活动
D.向幼儿介绍反映中国人聪明才智的发明和创造,激发幼儿的民族自豪感
问题:
A.提供丰富的便于幼儿取放的材料、工具或物品,支持幼儿进行自主绘画、手工、歌唱、表演等艺术活动
B.有条件的情况下,带幼儿区剧院、美术馆等欣赏文艺表演和艺术品
C.创造条件让幼儿多接触多种艺术形式和作品
D.经常和幼儿一起唱歌、表演、绘画、制作,共同分享艺术活动的乐趣
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