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提问人:网友fireabe 发布时间:2022-01-06
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试举例说明,如果运用指导教学模式训练学生组织策略。

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第1题
教师解释探究的程序并阐明研究该问题相关的概念属于探究训练程序的哪一阶段?()

A. 第一阶段

B. 第二阶段

C. 第三阶段

D. 第四阶段

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第2题
教师根据一定的教学要求,有计划地组织学生运用表演和想象情境,启发及引导学生共同探讨情感、态度、价值、人际关系及解决问题策略的一种教学方法。学生可根据自己的角色特征自由想象与发挥。学生扮演自己的角色时,其余学生就可以观察和分析表演的行为,这种教学方法能够唤起学习者的感情和激情。此种教学方法属于()。

A. 临床实习讨论会

B. 以直接知觉为主的教学方法

C. 以实际训练为主的教学方法

D. 以陶冶训练为主的教学方法

E. 临床护理教学方法

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第3题
班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行为规范训练、()、指导学生学习和心理卫生教育等方面。A
班主任教育工作主要包括:思想品德教育、日常行为规范训练、()、指导学生学习和心理卫生教育等方面。

A.组织班级教育活动

B.组织班级教学活动

C.家庭教育工作

D.爱国主义教育

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第4题
青少年团体训练的组织模式是()。

A. 讲授式

B. 活动式

C. 诱导式

D. 参与式

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第5题

简述早期四种迁移理论基本观点。

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第6题
结合学科谈谈,在实际教学中如何培养学生的创造性。
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第7题
心理发展具有半成熟半幼稚的特点, 这主要表现在 【 】

A.童年期

B.少年期

C.学龄初期

D.学龄晚期

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第8题
较为成熟,独立性强,自信、知足、爱探索,喜欢交往,善于控制自己。此类儿童的家庭教养模式是【 】

A.放纵型

B.专制型

C.民主型

D.溺爱型

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第9题
小时候儿童只认为那些“金发碧眼”的人是外国人,长大后就意识到自己在其他国家的人眼里也是外国人,这属于 【 】

A.多维思维

B思维的可逆性

C.去自我中心

D.具体逻辑推理

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第10题
学业求助策略属于 【 】

A.元认知策略

B.组织策略

C.信息策略

D.资源管理策略

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