小组初期,社会工作者要完成的任务是()。
A.要充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
B.要把工作焦点集中在帮助组员建立相互信任上
C.澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构
D.面对和处理组员间的分歧和冲突
E.承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色
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A.要充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
B.要把工作焦点集中在帮助组员建立相互信任上
C.澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构
D.面对和处理组员间的分歧和冲突
E.承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色
A.倡导小组目标的完成
B.提升小组组员的社会意识和社会责任感
C.提供资源
D.引导并推动组员表达情感、分享经验
E.向小组组员提供行动的榜样
A.关注小组目标的转化与追求
B.充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
C.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
D.创造可信赖的环境,促进组员间相互了解
E.承担好组织者、鼓励者和统筹者的角色
A.让组员自我表白
B.让组员学习社交技巧
C.让组员担当角色
D.让组员尽快适应小组环境
A.协助组员彼此认识,消除陌生感
B.帮助组员厘清对小组的期望,提高他们对小组目标的认识
C.讨论保密原则和建立契约
D.制定小组规范
E.总结小组收获
A.扮演好组织者、鼓励者和领导者的角色
B.把工作焦点集中在如何帮助组员建立相互信任上
C.澄清小组目标并促进与目标相一致的小组规范和小组结构
D.充分理解组员进入小组初期时矛盾的两极心理状态
E.抑制组员从众而放弃个人的不同意见
A.预估
B.评估
C.计划
D.介入
E.服务
A.小组缺乏社会工作者
B.成员的不满蔓延到整体
C.小组完成预定任务
D.小组到了预定结束时限
E.工作者不再需要这个小组
A.行动力
B.自我效能感
C.人际交往能力
D.劳动能力
A.组员的能力和需求
B.活动类型、技巧层次的高低
C.互动的形式与频率以及奖励的形式
D.组员的社会归属感
E.组员的网络关系
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