在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
A.幼儿教师
B.保育员 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;
C.同龄伙伴
D.家长
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A.幼儿教师
B.保育员 $amp;>amp;>amp;>amp;>amp;$gt;
C.同龄伙伴
D.家长
在人的要素中,()是幼儿园中对幼儿发展影响最大的因素。
A.幼儿教师
B.保育员
C.同龄伙伴
D.家长
A.游戏中蕴涵着丰富的教育价值,能让幼儿在其中生动活泼、积极主动地学习与发展。
B.教给幼儿的东西,是周围生活中能接触到的、具体的、形象的、初步的、浅显的东西。
C.幼儿具有在生活中学生活、在交往中学交往、在做人中学做人的特点。
D.幼儿园课程内容要来源于幼儿的生活,课程实施更是要贯穿于幼儿的生活。
E.课程蕴藏在环境、生活和各种幼儿活动中,潜移默化地发挥着促进幼儿健康成长的作用。
A.幼儿园教育活动设计要细致考虑各个要素
B.幼儿园教育活动设计是对教育活动的目标、内容和步骤的预期
C.幼儿园教育活动设计必须具有帮助幼儿身心发展的价值
D.幼儿园教育活动设计要以解决全部幼儿的发展问题为目的
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