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提问人：网友hunan1010
发布时间：2022-01-07
[主观题]
本课程学习要本着设备与工艺相结合的原则。
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B.注重本课程理性经济人基本假设的应用
C.注意研究和运用国际惯例
D.要及时关注新知识、新内容和前沿发展
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第5题
课题：“利用Frontpage2000”本课教学内容理论与实践相结合，并且实践是本节课的重要教学环节。主要教学内容是：如何新建一个站点以及利用表格来布置网页，操作的内容比较多：插入表格、字母、动画、背景、音乐、超链接等。可以让学生自主探索，根据教材中所提供的数据制作，分小组探究学习，并完成任务。教学对象：高中二年级学生教学环境：多媒体教室根据上述材料完成下列题目：
（1）本节课的教学目标是什么？
（2）请针对这节课内容设计合适的教学过程。
第6题
在本门课程中所强调的移动学习活动设计应该注意遵循的原则()。
A、关注移动学习活动的情境性
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B、体现移动技术的中介性
C、体现学习者的主体地位
D、灵活构建微型的、模块化的课程与学习活动
第7题
本课程提出的语文教学三大原则是()。
A.“授之以语”，突出语言文学的学科原则。
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B.“授之以理”，突出语言文学的科学原则。
C.“授之以欲”，促进语文素养的发展原则。
D.“授之以渔”，建构学习方式的长效原则。
第9题
本课程的学习方法:
A．认真听讲 , 及时复习、理解和掌握作图、识图的基本理论、基本知识和基本方法。
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B．在做作业和实训过程中 , 要独立思考，反复不断地查阅有关教材的内容 , 以解决所遇到的疑难问题和检查所做练习实训的正确度 , 从而也对教材的内容加深理解。这是针对制图 “ 容易学 , 难掌握 " 的特点所必须采用的一 种方式。
C．多画图、多识图 , 从物到图 , 从图到物，反复训练 , 理论联系实际 , 培养空间想象力。
D．正确处理好画图与识图的关系。画图可以加深对图的理解 , 提高识图能力。画图是手段 , 识图是目的 , 对于高职院校学生 , 识图能力的培养尤为重要。
E．平时多注意观察周围的环境景观 , 积累一定的感性认识 , 这样有助于对园林设计图的理解。
F．由于工程图样是施工的依据 , 图上的 一 丝差错都会给工程造成损失。因此 , 在学习时应严格遵守国家制图标准 , 培养严谨的工作作风，认真负责的工作态度、耐心细致的工作习惯。良好的职业道德和敬业精神是现代企业对高职院校毕业生的基本要求。
