题目内容
(请给出正确答案)
提问人:网友hbcblsw
发布时间:2022-01-06
[单选题]
教学“除数是小数的除法”,某教师把分12个馒头的计算板书出来:12÷3=4(人),12÷2 =6(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了()。
A.巩固性原则
B.直观性原则
C.理论联系实际原则
D.因材施教原则
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