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提问人：网友sudiwei 发布时间：2022-01-06

[单选题]

三、阅读理解(36-45题)：下面给出一些语段和短文材料，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给语段或材料内容最相符合的选项。36．约旦的制药工业发展迅速，药品和医疗器械已经成为约旦除原材料以外的主要出口项目。制药业对约旦每年国内生产总值只有40多亿美元的国民经济做出了巨大的贡献。相对较低的人工成本使约旦的制药工业具有相当的竞争能力。约旦制药工业面临的主要困难是受到西方国家关于尊重知识产权的越来越大的压力。从这段话中我们可以知道______。

A.约旦制药业每年的总产值达到40亿美元

B.在约旦，一些制药厂商没有为药品配方的使用支付足够的费用

C.制药业是约旦最主要的出口工业

D.约旦生产的药品和医疗器械在欧美市场上具有一定的竞争能力

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第1题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题： “一个人的虚荣心是和他愚蠢的程度相当的。”根据这句话，下面说法正确的是。

A.一个人既愚蠢又虚荣

B.一个人一虚荣就愚蠢

C.一个人越愚蠢越虚荣

D.一个人因虚荣而愚蠢

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第2题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给题意最

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题：一个人在商场付款时，收银员说：“你这张100元是假的!’’这人震惊地说：‘‘不可能啊!这是刚刚便利店找给我的!” 对这段话的理解，正确的是。

A.这人肯定在撒谎

B.这人不善于交际

C.这人是被冤枉的

D.这人受骗上当了

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第3题

三、阅读理解（11—25题)：下面给出一些语段和短文材料，要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或

三、阅读理解(11—25题)：下面给出一些语段和短文材料，要求考生通过仔细阅读分析。选出与所给语段或材料内容最相符合的选项。

请开始答题：

11．在一条路上走，如果你停下来，你足下就清晰地呈现出一个句号。这条路可不是做一件事时那短短的距离，它是人生追求的路、艺术探索的路和事业奋斗的路。这路原本无止无休，你在任何一处都可以起步，踏上征程；你也可以在任何一处画个句号，退了出来。无论什么都可以成为句号的缘故，那精疲力竭的放弃、自寻清闲的逃逸、江郎才尽的低头认输，乃至收获后的自满自足，甚至在目标达到之后，辉煌的目标也会划为一个句号，尽管这句话闪闪发光。这句号，就是停止，就是终结，就是事物最终变为有限的、死去的符号。

这段文字意在告诫我们()。一

A．只有坚持到底才能做好每一件事情

B。不要轻易放弃自己的梦想

C．要警惕人生中不知不觉出现的“句号”

D．生命不息，奋斗不止

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第4题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出的一些语段或一篇短文。要求考生通过仔细阅读分析。找出与所给题意

三、阅读理解(26—30题)：下面给出的一些语段或一篇短文。要求考生通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题：只要你想象得到，你就能做得到，只要你能梦见，你就能实现。关于这句格言，理解正确的一项是()。

A.我们不敢想，所以我们总不能成功，因为没有梦想，所以也无法实现梦想

B.有时候人与人之间的差距在于意识和胆识

C.要想成功，需要加强我们的想象力

D.只要想成功，我们即使不努力也能成功

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第5题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给题意最

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求考生通过仔细阅读分析，找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题： DNA是由4种单核苷酸按特定顺序组成的，一个单核苷酸相当于一个密码，3个相邻的密码组成一个密码子，十几个至上千个密码子有序地连接起来，就形成一个遗传功能单位，人们称之为结构基因。最准确理解上面一段话意思的是()。

A.4个按特定顺序组成的单核苷酸就是DNA

B.结构基因是由十几个至上千个密码子有序地连接起来形成的

C.密码子是由3个单核苷酸组成的

D.单核苷酸就是遗传功能单位，它由十几个至上千个密码子组成

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第6题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文。要求考生通过仔细阅读分析。找出与所给题意最

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文。要求考生通过仔细阅读分析。找出与所给题意最符合的选项。请开始答题：该守就守，该避就避，尽管在坚守和避战的过程中，会遭受敌人的嘲笑或内部的反对，但领导者的价值，就在于能把这些嘲笑和反对意见全扛在身上，以无比的气魄忍耐，坚持自己的原则，静待最好的时机。这个段话描写的领导者的可贵之处是()。

A.坚持己见

B.绝不媚俗

C.抓住机遇

D.勇于决断

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第7题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析，找出与所给题意最相符

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析，找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题：教师与医生、律师一样，是个实践性、服务性的岗位。教师是否称职、优秀，主管部门的考核和评价固然重要，但学生和家长的认可度其实更有参考价值。受学生欢迎的教师，多是在品德、能力、出勤以及学生成绩等诸方面都要求上进者；反之，为了受学生欢迎，很多老师在日常工作的各方面都不断提高自我要求，产生良性循环。这段文字意在说明()。

A.学生和教师之间其实是互相促进，共同提高的

B.学校在对教师进行考评时应考虑学生和家长的认可度

C.只有受学生欢迎的教师才是真正优秀的教师

D.教师应当不断提高自我要求，成为受学生欢迎的老师

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第8题

下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习，阅读并回答问题。一、林冲被发配到

下面是一位高中语文教师有关《林教头风雪山神庙》一课的作业练习，阅读并回答问题。

一、林冲被发配到沧州，高太尉仍要置他于死地。林冲被逼上绝路，不得不奋起反抗。概括情节要点（如“路遇李小二”“火烧草料场”），理清情节发展的脉络。

二、林冲是八十万禁军教头，所以他的思想观念、为人行事和一般的草莽英雄有很大的差异。试总结林冲的性格特点。

三、风雪作为自然环境，对刻画人物起到一定的作用。看看课文对风雪有哪些描写，这些描写渲染了怎样的气氛．是如何推动情节发展的。

四、“逼上梁山”，指的是被压迫的人们不得不奋起反抗的事情。补充阅读《水浒》相关章回，探讨林冲在恶势力的逼迫下，由安分守己到上山聚义的心理变化过程。

[参考资料]

明代李开先《宝剑记》中林冲夜奔梁山的唱词：

登高欲穷千里目．愁云低锁衡阳路。

鱼书不至雁无凭．几番空作悲愁赋。

回首西山月又斜，天涯孤客真难渡。

丈夫有泪不轻弹。只因未到伤心处。

以下选项中对其作业设计意图说法错误的一项是（）。

A.第一题意在让学生归纳矛盾冲突的发展脉络．了解林冲是怎样被“逼上梁山”的

B.第二题意在引导学生分析人物。进而理解小说“官逼民反”的主题

C.第三题意在引导学生了解环境描写在小说中的作用

D.第四题意在扩展学生阅读量，让学生在课文阅读中丰富知识，增加积累

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第9题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题：时下，在商品经济大潮的冲击下，有些人喜欢讲“在商言商”“无商不奸”．，认为不奉行弱肉强食的丛林原则，就赚不到钱，就会被人家大鱼吃小鱼。其实这是弱智短视的行为。处处想占人家便宜的人，可能会得逞于一时，却难以久远，因为久而久之就会失去利益关系中成本最高也最重要的东西——信任，而信任恰恰会给商家带来最丰厚的利润。对这段文字的主旨概括最准确的是()。

A.“信任”会给商家带来丰厚的利润

B.商家经营要重视利益关系中的“信任”

C.“在商言商”“无商不奸”是短视行为

D.处处贪图顾客便宜的商家是走不长远的

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第10题

三、阅读理解（26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符

三、阅读理解(26—30题)：下面给出一些语段或一篇短文，要求通过仔细阅读分析。找出与所给题意最相符合的选项。请开始答题：船舶是人类发展史上伟大的发明之一。人类的祖先在与水打交道的实践中，发现了木头、树枝和落叶能够漂浮在水面上的自然现象。特别是在发生洪水灾害时，一些人在绝望的挣扎中偶然抓到一根漂浮的断木而绝处逢生的事实，使人们逐步认识了水的浮力性。人们开始有意识地利用木材、竹筒和葫芦等天然浮体渡水过河，于是这些木头和竹筒便成了人类祖先最早使用的浮具。这些最初的浮具随着人类生存发展的需要和技术进步，经过筏、独木舟、木板船、木帆船和机器推进船等多个阶段的发展，逐步演变为今天人们所熟悉的现代船舶。这段文字最合适的标题是()。

A.船舶的种类

B.船舶的演变过程

C.船舶的发明

D.船舶的功能

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