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提问人：网友xiaobrown
发布时间：2022-01-06
[主观题]
下列不属于教师教学能力的是（）A.教学认知能力B.教学操作能力C.自我反省能力
下列不属于教师教学能力的是（）
A.教学认知能力
B.教学操作能力
C.自我反省能力
D.教学监控能力
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A.教育教学能力
B.科学研究能力
C.社会活动能力
D.自学能力
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第3题
指出下列不属于张载教师职业道德思想的是（)
A.教师要具有矫恶为善、变愚为智的能力
B.教师要刻苦钻研业务，讲究教学艺术，注重因材施教
C.教师要有良好的师德风范，要培养学生自求通达的能力
D.教师的价值在于使人们“明人伦”
第4题
某教研室组织教师学习《义务教育语文课程标准(2011版)》围绕“教学实施建议”展开讨论，下列观点不恰当的是()。
A.学生是语文学习的主体，教师是学习活动的组织者和引导者。
B.教师在教学过程中要整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合。
C.语文教学要注重激发学生的好奇心、求知欲。
D.在教学过程中对于文字，要求学生会认的同时也要要求会写。
第10题
教学监控能力是指教师为保证教学的成功，达到预期目标，在教学全过程中，将教学活动作为意识对象，不
断对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节。根据以上定义，以下不属于教学监控能力表现形式的是：
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A.课后的反省
B.课堂的控制与调节
C.与学生促膝谈心
D.课前的计划与准备
