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提问人:网友lstart 发布时间:2022-01-06
[单选题]

认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是()。

A.行为主义

B.认知主义

C.折衷主义

D.人本主义

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更多“认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是()。 A.行为主义B.认知主义C.折衷”相关的问题
第1题
认为学习是刺激与反应的联结形成过程的理论流派是 【 】

A.行为主义

B.认知主义

C.折衷主义

D.人本主义

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第2题
加涅认为学习过程的基本模式是()。A.形成刺激和反应之间的联结过程B.信息加工的过程C.构造“完

加涅认为学习过程的基本模式是()。

A.形成刺激和反应之间的联结过程

B.信息加工的过程

C.构造“完形”的过程

D.主动形成认知结构的过程

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第3题
桑代克认为学习的实质是个体通过试误的方式形成()

A.刺激—反应联结的过程

B.完型的过程

C.认知结构的过程

D.形成无条件反应的过程

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第4题
华生认为,学习的实质就是一种刺激代替另一种刺激建立条件作用的过程,通过条件反射建立牢固的刺激-反应联结,从而形成新的行为习惯()
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第5题
托尔曼认为学习的实质是()?

A.不断试误的过程

B.不断知觉充足,构建内部完型,最终通过顿悟时间的过程

C.形成认知地图

D.形成刺激-反应联结

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第6题
联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()。

A.刺激与反应之间的联结

B. 主动形成认知结构

C. 形成认知地图

D. 在主体内部构造完形

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第7题
尝试—错误学习理论认为,学习就是通过尝试与错误的方式形成稳固的刺激与反应之间的联结。()

尝试—错误学习理论认为,学习就是通过尝试与错误的方式形成稳固的刺激与反应之间的联结。()

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第8题
布鲁纳的认知—结构学习论认为,学习的实质是()

A.刺激与反应之间的联结

B.在主体内部构造完形

C.形成认知地图

D.主动地形成认知结构

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第9题
联结主义学习理论的创始人桑代克认为,学习的实质是()

A.刺激与反应之间的联结

B.主动形成认知结构

C.形成认知地图

D.在主体内部构造完形

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第10题
布鲁纳认为学习的本质是()。A.对环境条件的认知B.主动形成认知结构C.形成刺激与反应间的联结D.

布鲁纳认为学习的本质是()。

A.对环境条件的认知

B.主动形成认知结构

C.形成刺激与反应间的联结

D.构造一种“完形”

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