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提问人:网友windboy98 发布时间:2022-01-06
[单选题]

阅读下面文字,完成下面问题。人类登天考验多人一旦暴露在太空中,将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤四大危险。这样的情形下,人类登天首先是要拥有强大的运载工具。其次是要研制出能模拟地球基本生活条件的载人航天器。发射载人航天器的火箭。其可靠性几乎要达到100%。当今发射载人航天器的运载火箭一般不超过3级。其原因是随着火箭级数的增加,火箭系统会变得越来越复杂,可靠性也将下降,只要其中一级火箭出现故障,就会导致箭毁人亡:级数越少,可靠性越高。发射我国“神州”号飞船的“长征”二号F型火箭就是一个典型。它是在以前发射卫星的“长征”二号E型火箭基础上研制出来的,并增加了故障检测处理和逃逸系统。故障检测处理系统有两个主要任务。一是判断火箭故障,出现故障时向有关系统发出逃逸指令和中止飞行指令:二是航天员逃逸时完成逃逸飞行器的时序控制等。逃逸系统的任务是当运载火箭抛弃整流罩前发生重大危险,威胁到航天员的生命安全时,能使航天员脱离危险区,并为航天员的返回着陆提供必要的条件。“长征”二号F型为2级火箭,其可靠性提高到97%,航天员的安全性达到了99.7%。载人航天器与无人航天器的主要区别是增装了环境控制和生命保障系统、航天服和应急逃生装置等特设系统,以便为航天员提供服务。另外,载人航天器有较大的活动空间:结构密封性能一定要好;还要有返回地球所需的装备,即返回着陆系统。航天服是一种在真空环境中穿着的特殊服装,是在载人航天器上升、返回及出现故障或航天员出舱时使用,因而是必不可少的。宇宙飞船上的应急逃生装置有弹射座椅、救生塔和载人机动装置等。他们在飞行的不同阶段各有各的用途。为了保证万无一失,载人航天器中一些关键部件采用双备份甚至三备份。飞船返回要闯过三道“鬼门关”:一是过载关,飞船高速进入大气层时会产生巨大的冲击过载,就像飞机撞山一般,所以必须使过载限制在人的耐受范围内。二是火焰关,飞船返回时与大气层的剧烈摩擦会产生几千摄氏度的高温。三是撞击关,尽管飞船降落时有降落伞帮助减速,但降速仍较高。另外。还要保证其落点精度,以便【 】发现营救。载人航天器起降过程中巨大的加速度和减速度、高强度的噪音、剧烈的震动和猛烈的冲击等,可使人体内部的液体和组织发生位移,引起胸痛、呼吸困难、肌肉紧张、黑视等,只有精心挑选和受过特殊训练的航天员才能适应。下列对“载人航天器”的理解,正确的一项是()

A.它装备了环境控制和生命保障等多种系统,特别是它装备的逃逸系统,可以充分保证航天员的生命安全。

B.它具有比无人航天器更大、密封性能更好的活动空间,还装有在返回时减弱冲击过载的设施。

C.它装备有弹射座椅、救生塔和载人机动装置等,是为了供航天员在飞船发射出故障的时候逃生之用。

D.它的一些关键部件可以做到双保险,在出现一次、二次甚至三次故障的情况下。也能保障航天员的安全。

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更多“阅读下面文字,完成下面问题。 人类登天考验多人一旦暴露在太空中,将面临失压、缺氧、低温和辐射损伤”相关的问题
第1题
阅读(二)阅读下面文字,完成下列各小题。 微塑料——海洋中的新型污染物①最近,一篇关于英国女王向塑料宣战的文章在“朋友圈”刷屏,据说白金汉宫等王室房产内将禁用抛弃式塑料吸管和塑料瓶。一新闻再次引发了人们对海洋塑料污染问题的关切()

A.微塑料是指粒径小于5毫米的塑料个体,体积与海洋食物链底端的生物相当,能随着洋流流动

B.微塑料是塑料垃圾经过物理、化学及生物降解作用,从而形成的塑料微珠,进入环境会产生污染

C.微塑料对海洋生态系统的危害体现在其加速了病原微生物的传播,造成了其他物种的入侵

D.人类食物链中的微塑料来源于水产品,其对人类的健康是否造成危害,还有待科学证实

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第2题
光明的拼音

阅读下面一段文字,完成1~4题。(12分)

在中国共产党的领导下,勤劳而(yǒnɡ ɡǎn)的各族人民同心同德、艰苦奋斗,跨过艰难坎坷,经受风险考验,取得了举世瞩目的伟大成就(A )谱写了(B )(生生不息/自强不息)的恢弘诗篇。今天,我们的祖国大踏步赶上世界前进潮流,迎来繁荣昌盛的光明前景。当代青少年要高扬爱国主义的光辉(qí zhì),追求卓越,乐于(fènɡ xiàn),在实现中华民族伟大复兴的历史征程上继往开来、(C ) (奋发有为/奋不顾身),奏响辉煌的青春乐章!

根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。(3分)

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第3题
阅读下面文字,分别回答问题。阅读下面文字,分别回答问题。 [ 一] ()
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第4题
阅读下面文字回答问题。()给出教学过程中会用到的两种组建局域网的方案
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第5题
阅读下面文字,完成11--13题()

A.一丝不紊 屡见不鲜 搜索枯肠 模棱两可

B.一丝不苟 屡见不鲜 挖空心思 似是而非

C.一丝不紊 司空见惯 挖空心思 模棱两可

D.一丝不苟 司空见惯 搜索枯肠 似是而非

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第6题
阅读以下教学片段.回答问题。 (1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。 (2)教师对语

阅读以下教学片段.回答问题。

(1)教师用幻灯片打出关于“物质与意识关系”的一段文字。

(2)教师对语段进行语法分析。

师:刚才同学们看了“物质与意识关系”的一段材料,一定有助于理解马克思所发现的人类历史发展规律。下面我们再来对这段文字进行一下语法分析,来进一步理清句子的层次。(教师点拨后,用幻灯片打出语法分析)

(3)朗读文段。

(学生思考1分钟后)

师:下面,我们结合自己的理解将这段文字齐读一遍。

(学生齐读)

这是某位高中语文教师在教学《在马克思墓前的讲话》第三段时的一段教学实录(节选),以下对其评析不正确的一项是()。

A.因本段在语言与内容上均有相当难度,故教师设计了以上三个环节来帮助学生理解

B.这一环节最大的问题在于频繁转换情境,使学生的思维缺乏连续性、稳定性

C.教师在创设一个情境、提出若干问题后,没必要一定要给学生留下思考时间

D.教师在教学过程中环环相扣.思路清晰.充分利用了课堂教学时间

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第7题
阅读下面一段文字:发现了快乐是由精神来决定,人类丈化又进了一步。发现这个道理,和发现是非善恶取

阅读下面一段文字:

发现了快乐是由精神来决定,人类丈化又进了一步。发现这个道理,和发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力,一样重要。公理发现以后,从此世界上没有可被武力完全屈服的人。发现了精神是一切快乐的根据,从此痛苦失掉它们的可怕,肉体减少了专制。精神的炼金术能使肉体痛苦都变成快乐的资料。于是,烧了房子,有庆贺的人;一半食,一瓢饮,有不改其乐的人;千灾百毒,有谈笑自若的人。所以我们前面说,人生虽不快乐,而仍能乐观。

(钱钟书《论快乐》)

请回答:

(1)为什么“发现了快乐是由精神来决定,人类文化又进了一步”?请从文中找出作者的结论。(2分)

(2)“发现快乐是由精神来决定”和“发现是非善恶取决于公理而不取决于暴力”是何种论证关系?(2分)论证的是什么问题?(1分)

(3)“一箪食,一瓢饮”而能“不改其乐”指的是谁?(2分)

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第8题
阅读以下文字,完成下面各题 美国科学家们近日首次拍摄到了HIV()

A.通过绿色荧光

B.通过病毒突触

C.通过病毒蛋白质

D.通过自由流动粒子

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第9题
(三)、阅读下面的文字,完成下面小题。7. 依次填人文中横线上的词语,全都恰当的一项是()

A.鱼龙混杂 泾渭分明 认可 沦为

B.鱼目混珠 大相径庭 默许 沦为

C.鱼目混珠 泾渭分明 默许 成为

D.鱼龙混杂 大相径庭 认可 成为

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第10题
阅读下面案例材料,回答问题。 首先,讲解:①藻类植物的特点 ②藻类植物与人类的关系

阅读下面案例材料,回答问题。

首先,讲解:①藻类植物的特点

②藻类植物与人类的关系

③举出相对应的实例

其次,讲解:①苔藓植物的特点

②苔藓植物与人类的关系

③举出相对应的实例

再次,讲解:①蕨类植物的特点

②蕨类植物与人类的关系

③举出相对应的实例

最后,讲师进行小结。

(1)这位教师在教学过程中有哪些不足之处?

(2)写出改进本节课教学的措施。

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