【填空题】化学教学情境的呈现方式有利用 呈现情境素材、利用实物展示呈现情境素材、利用 呈现情境素材、利用 呈现情境素材。

A.利用信息技术优化教学情境的创设

B.利用信息技术优化内容的呈现方式

C.利用信息技术优化学生参与过程

D.利用信息技术优化教学评价

化学教学中使用情境素材时不宜选择的策略是（）。

A.情境素材要真实

B.教学中用到的情境素材越多越好

C.选用情境素材时要考虑科技发展前沿和社会生活现状

D.选用情境素材要考虑学生的生活背景和学习基础与能力

A.借助多媒体展示图片、播放声音和视频

B.借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点

C.利用多媒体设备呈现文字材料

D.借助适合的APP为学生创设需要的情境

A.善于积累情境素材

B.适当加工情境素材

C.合理组织情境素材

D.应利于培养学生的化学学科核心素养

A.善于积累情境素材

B.适当加工情境素材

C.合理组织情境素材

D.应利于培养学生的化学学科核心素养

A.根据教学目标和教学内容，确定需要创设的情境，对情境有一个总体的描述

B.选择创设情境的媒体表现方式，不排除利用其它教学材料或策略

C.预计学习者的反应，在情境过程中，针对学习者可能有的反应设计一些活动

D.根据演示对象选择媒体呈现方式，选择文本、图像、图形、动画、视频、音频等。

运用情境的方式呈现学习任务不是现代课堂教学组织策略的特点之一。()

A.无论采用哪一类情境素材，都应注意“情感融入”和“认识融入”的双重作用

B.课程标准的“内容标准”在主题之后，设有“情境素材建议”栏目

C.工业合成氨属于生活相关的情境素材

D.汽车尾气的处理属于社会问题类教学情境素材

A.树型结构

B.呈现方式

C.呈现控制

D.拓展选择