下面关于语文教学设计要求表述错误的一项是()
A.尽量体现学生自主、合作、探究学习方式
B.注重发展学生思维能力,全面提升学生语言建构与运用能力
C.联系学生生活体验,拓展课程资源
D.教学设计应以班级中等学生的学情基础为主要依据
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A.尽量体现学生自主、合作、探究学习方式
B.注重发展学生思维能力,全面提升学生语言建构与运用能力
C.联系学生生活体验,拓展课程资源
D.教学设计应以班级中等学生的学情基础为主要依据
B.语文教学过程是一个动态变化的过程
C.语文教学过程主要是教师讲课的过程
D.语文教学过程是开放的过程
A. 阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径
B. 写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程
C. 新闻与传记的写作应以社会新闻时事为对象,从写新闻评述、综述或传记性小故事开始,逐步提高
D. 阅读文化论著,重在领会精神,抓住重点,对其中的主要内容或观点进行讨论,不必面面俱到
A、在阅读领域,与“能力目标”对应的“课程内容”是课文。
B、在写作领域,与“能力目标”对应的“课程内容”是完成写作任务所涉及的相关要素。
C、在阅读领域,与“能力目标”对应的“课程内容”是理解课文相关的知识与技能。
D、在口语交际,与“能力目标”对应的“课程内容”是特定场境中的会话规则。
A、语文教学过程是学生参与大量言语实践活动的过程
B、语文教学过程是一个动态变化的过程
C、语文教学过程主要是教师讲课的过程
D、语文教学过程是开放的过程
B、语文教学的唯一任务就是指导学生多读多写
C、语文教学需要发掘和传授精当的学科知识
D、语文教学是一种专业化的课程训练
A、"application/x-bmp"
B、"application/x-msdownload"
C、"application/msword"
D、"application/msacces"
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