阅读下列材料,回答问题。现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据《中国日报》报道:2010年6月13
阅读下列材料,回答问题。
现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据《中国日报》报道:2010年6月13日下午,湖北仙桃某校(二)班课堂上,班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。
问题:作为一名教师,你对胡老师砸手机的行为如何看?请做简要分析。
阅读下列材料,回答问题。
现代教育外部环境呈现出复杂和多元的特性,据《中国日报》报道:2010年6月13日下午,湖北仙桃某校(二)班课堂上,班主任胡老师发现学生黄某在课堂上玩手机后,当即将手机收过来,放在讲台前砸烂,然后丢进了垃圾桶。
问题:作为一名教师,你对胡老师砸手机的行为如何看?请做简要分析。
阅读材料,回答下列问题。
…一摘自钱其琛回答《世界知识》杂志记者问题时的谈话
(1)东欧剧变的具体表现有哪些?
(2)试从多角度分析东欧剧变的原因。
阅读材料,回答下列问题。
(1)这一土地政策引自什么文件?
(2)在中国农村将实行什么土地制度?
(3)土坞改革实行期间对富农采取什么政策?
(4)实施土地改革的根本目的是什么?
阅读材料,回答下列问题。
(1)英国为什么要向中国走私鸦片?鸦片的输入有什么严重危害?
(2)道光帝为什么接受林则徐的主张?做出了什么决定?
(3)林则徐是怎样领导禁烟运动的?
阅读材料,回答下列问题。
(1)经济体制改革的根本目的是什么?
(2)“人民公社”何时出现?它有何弊端?
(3)农村经济体制改革的主要形式是什么?
(4)根据上述材料分析农村经济体制改革的作用?农村改革朝什么方向发展?
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