题目内容
（请给出正确答案）
A.倡导尊重老年人的特殊性和特殊价值
B.给予老年人公平的发展机会和继续参与社会的权利
C.帮助老年人培养积极健康的心态
D.出于对老年人的保护鼓励他们尽量较少与非同龄人的交往
E.树立尊老爱老、关心老人、服务老人的风气
参考答案
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网友提供的答案
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A.根据保密原则，为李大爷保守秘密。
B.与李大爷面谈，了解他日前的苦恼和生活状况。
C.根据案主自决原则，不对李大爷的轻生念头进行干预。
D.通过养老机构采取特殊监护措施。
E.劝说李大爷打消轻生的念头。
A.主动倾听小刘的烦恼，帮助他调整心态。
B.与朋友就小刘的问题进行讨论，寻求解决办法。
C.尊重小刘的自我决定，接受他的请求并结束服务。
D.继续与小刘进行沟通，鼓励他自食其力。
E.坚持政策制度的原则性，不再为他提供服务。
A.治疗型学校社会工作
B.素质型学校社会工作
C.变迁型学校社会工作
D.学校一社会社会工作
E.社区一学校社会工作
A.危机中失落感的处理
B.危机中无助感的处理
C.外部社会资源的挖掘
D.外部社会资源的提升
E.服务对象应对危机能力的提升
A.这是我个人的经验。
B.您刚才讲的，我的理解是……您有社么补充吗？
C.您的想法与行动有一定的差距，您对此有什么打算吗？
D.这种情况有几种不同的解决方法，它们是……你可以根据自己的情况选择合适的解决方法。
E.听了您刚才的话，我的理解是……对吗？
A.要在建立能够最大限度鼓励组员进行沟通的理想结构。
B.在小组成员内部建立起责权利层次分明的权力结构。
C.协助建立每个组员都有位置、都适合的角色结构
D.在开放性和流动性的前提下，建立注意责任、轮流参与、有利于推动小组过程的领导结构。
E.在组员之间形成能够相互接纳、相互包容的结构。
A.协助组员分析问题产生的原因
B.维持小组的良好互动
C.协助组员从小组中获得新的认知
D.协助组员把认知转变为行动
E.为组员即将面临的离别情绪做准备
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