教师的工作目的和使命是（)。A.热爱教育事业B.热爱学生C.教书育人D.

A.现场教学

B.复式教学

C.分组教学

D.个别教学

A.生产力和科技发展水平

B.一定社会的政治经济制度

C.制定者的哲学观念、理想、人格

D.社会历史发展进程

E.儿童身心发展的规律

A.感恩教育就是要教会学生尊重他人

B.感恩教育有利于培养青少年的责任意识和自立意识

C.感恩教育对于青少年而言就是要感谢父母的养育之恩

D.学会感恩首先应学会知恩

A.学校教育为人的发展提供了可能

B.学校教育是人发展的内在动力

C.学校教育对个体发展作出社会性规范

D.学校教育具有加速个体发展的特殊功能

A.哲学取向的教学理论和行为主义教学理论

B.行为主义教学理论和认知教学理论

C.认知教学理论和情感教学理论

D.情感教学理论和哲学取向的教学理论

A.作用的对象

B.作用的方向

C.作用呈现的形式

D.作用的前提

E.多维的复合

A.洛克

B.裴斯泰洛齐

C.卢梭

D.夸美纽斯

A.孔德

B.康德

C.马斯洛

D.卢梭

E.裴斯泰洛齐

A.讲述策略

B.对话策略

C.行为策略

D.活动策略

E.指导策略