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提问人:网友18***192 发布时间:2022-01-06
[单选题]

学前儿童手工活动——折的基本技能中,一切折法的基础是()。

A.对边折、对角折

B.双正方折、双三角折

C.集中一角折、集中一边折

D.四角向中心折、组合折

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1天前
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1天前
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1天前
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第1题
日常外出中的欣赏活动不属于学前儿童日常手工教育活动。()
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第2题
试述教师在指导学前儿童各类手工活动中应注意的问题。

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第3题
论述在学前儿童手工活动中,我们应如何认识技能与创造性发展之间的关系。

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第4题
以下关于学前儿童美术教育活动的三种目标的特点的叙述,其中正确的有()。

A.行为目标的形式有利于儿童获得基础知识和基本技能。

B.过程目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。

C.表现目标的形式则能鼓励儿童的创造精神。

D.行为目标的形式有益于培养幼儿解决问题的能力。

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第5题
幼儿园科学教育中以车为主题,组织开展了认识多种多样的车、手工制作自己喜欢的车、做与车相关的游戏和引导幼儿遵守交通规则等活动。这是运用了学前儿童科学教育活动内容选编的()方法。

A.以季节为主线选编学前儿童科学教育活动内容

B.采用单元式选编学前儿童科学教育内容

C.根据科学教育各个方面选编学前儿童科学教育内容

D.论理的组织法

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第6题
学前儿童的手工活动属于艺术技能学习,不属于艺术创造范畴。()

学前儿童的手工活动属于艺术技能学习,不属于艺术创造范畴。()

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第7题
学前儿童社会教育目标是一切学前儿童社会教育活动的指针。()

学前儿童社会教育目标是一切学前儿童社会教育活动的指针。()

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第8题
学前儿童手工教育的任务()。

A.鼓励、支持幼儿将手工制作用于生活美化和其他活动中去

B.教会学前儿童掌握基本的表现技能

C.认识并逐步学会使用手工材料和工具

D.教会学前儿童掌握基本的手工知识

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第9题
【单选题】学前儿童手工活动包括纸工、泥工和()。

A.雕塑

B.装饰

C.综合材料活动

D.剪裁

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第10题
学前儿童手工活动的材料分为()、()、()和()几种形态。

A.点状材料

B.线状材料

C.面状材料

D.块状材料

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