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提问人:网友15***739 发布时间:2022-01-06
[单选题]

第二代教学设计的代表模型是史密斯和雷根于1993年提出()。

A.史密斯—雷根模型

B.刺激反应模型

C.联结模型

D.肯普模型

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1天前
匿名网友[46.***.***.209]选择了 A
1天前
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1天前
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更多“第二代教学设计的代表模型是史密斯和雷根于1993年提出()。A.史密斯—雷根模型B.刺激反应模型C.”相关的问题
第1题
第二代教学设计的代表()

A.肯普模型

B.史密斯—雷根模型

C.加涅模型

D.布鲁纳模型

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第2题
第二代教学设计的代表()。

A.肯普模型

B.史密斯—雷根模型

C.加涅模型

D.布鲁纳模型

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第3题
史密斯—雷根模型是第()教学设计的代表性模型。

A.ID1

B.ID2

C.ID3

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第4题
教学设计中ID2模式的代表性模型是()。

A.行动主义模型

B.肯普模型

C.史密斯-雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第5题
教学设计中ID1模式的代表性模型是()。

A.史密斯模型

B.肯普模型

C.雷根模型

D.建构主义学习环境下的教学设计模型

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第6题
在以史密斯-雷根模式为代表的教为主的教学系统设计中着重突出三类策略的设计,其中关于如何选择教学媒体和师生交互方式等是指()策略。

A.教学内容传递

B.教学组织

C.教学内容传递

D.信息加工

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第7题
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1的代表模式是以下哪个()。
以教为主的教学系统设计模式,依据学习理论的不同,分为ID1和ID2,ID1的代表模式是以下哪个()。

A、以上都不是

B、联结——认知模式

C、史密斯——雷根模式

D、肯普模式

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第8题
在以史密斯-雷根模式为代表的教为主的教学系统设计中着重突出三类策略的设计,其中有关教学内容组织方式、次序的排列、教学活动的安排等是指()策略。

A.教学内容传递

B.信息加工

C.教学内容传递

D.教学组织

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第9题
下列关于史密斯――雷根教学模式叙述正确的是()

A.该教学模式是一个教学系统设计的椭圆形结构模型

B.该模式是典型的基于行为主义的教学系统设计模式

C.该模式把教学设计划分为三个阶段:分析、策略和评价

D.该模式从确定教学目标开始,到终结性评价结束,组成一个完整的教学系统开发过程

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第10题
从对学习结果进行分类、呈现形式、呈现要素三个方面考察了教学材料设计过程的教学设计模式被称为()。

A.梅里尔的“部分呈现理论”教学设计模式

B.ID2的代表模式()史密斯()雷根模式

C.迪克和凯瑞的教学设计模式

D.加涅和布里格斯的教学设计模式

E.布里格斯的教学设计模式

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