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提问人:网友anonymity 发布时间:2022-01-06
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以“图书管理”数据库中的“班级”表为数据源,使用自动创建报表的方法创建一个表格式报表。

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更多“以“图书管理”数据库中的“班级”表为数据源,使用自动创建报表的方法创建一个表格式报表。”相关的问题
第1题
利用图表向导,以“图书管理”数据库中“班级”表为数据源,创建一个图报表。
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第2题
请根据第二章“ 2.2从现实世界到机器世界-学知书屋数据建模“ 中的 学知书屋数据建模文档中列举的
数据表及其物理结构设计,创建学知书屋数据库并创建至少三个数据表(建议创建图书表、借阅表、会员表),适当为字段设计取值约束或默认值。 文件命名格式:“班级序号-学号_姓名_学知书屋数据库.accdb ” 举例: “23_2018201122_张帅_学知书屋数据库.accdb” 作业截止日期:2020年3月18日

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第3题
请到附件下载老师创建好的学知书屋数据库文件(.accdb)和学知书屋数据文件(.excel)。 学知书屋数据
库的数据表已经建好,请为会员表、图书表、员工表、借阅表各录入至少三行数据,注意数据之间的关系。可以适当设置参照完整性。(数据参照附件中的”学知书屋数据.xsl”,不必一模一样,鼓励大家自由设计数据录入) 要求:会员表中有你的姓名,表之间的数据参照一致。 上交文件名格式“班级序号_姓名_学知书屋数据库.accdb” 作业截止时间:2020年3月26日。

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第4题
某同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息,应选择()软件为最佳。

A.Access

B.Word

C.wps

D.Flash

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第5题
某同学想使用数据库管理自己班级的图书信息和借阅信息,应选择()为最佳。()

A.Access

B.Word

C.Wps

D.Flash

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第6题
将数据库“图书”添加到新建立的项目my当中。(2)建立自由表pub(不要求输入数据),表结构为: 出版

将数据库“图书”添加到新建立的项目my当中。

(2)建立自由表pub(不要求输入数据),表结构为:

出版社 字符型(30)

地址 字符型(30)

传真 字符型(20)

(3)将新建立的自由表pub添加到数据库“图书”中。

(4)为数据库“图书”中的表borr建立惟一索引,索引名称和索引表达式均为“借书证号”。

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第7题
(2 )现 有某图书销售数据库,其关系表结构如下:图书表(图书编号,图书名称,出版社编号,出版社名称

(2 )现 有某图书销售数据库,其关系表结构如下:

图书表(图书编号,图书名称,出版社编号,出版社名称,出版时间,出版数量,版次)

图书销售表(图书编号,销售日期,销售数量,书店编号,读者编号,读者姓名,读者电话)

书店表(书店编号,联系电话,所在城市编号,城市名称)

该系统所涉及的数据存在如下约束:

I. 一个出版社可以出版多本图书,一本图书只能在一个出版社出版,在该系统中记录的图书出版信息包括出版时间、版次及出版数量信息;

II. 一个书店可以出售多本图书给多个读者 , 每位读者可以从多个书店购买多本图书 , 一本图书可以通过多个书店出售给读者,书店把图书出售给读者后会在系统中记录售书日期和售书数量信息;

III. 每个书店只能位于一个城市,一个城市可以有多个书店。

① 请根据以上信息画出合理的图书销售数据库的概念模型(用 ER 图表示)。(8 分)

② 以图书销售表为例说明原数据库设计的不合理之处。(4 分)

③ 给出该数据库符合 3NF 要求的全部关系模式,并指出关系模式中的全部主码和外码。(8 分)

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第8题
小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺乏必要的教学

小蒋是一位中学教师,在教务处负责初一年级学生的成绩管理。由于学校地处偏远地区,缺

乏必要的教学设施,只有一台配置不太高的PC可以使用。他在这台电脑中安装了Microsoft

Office,决定通过Excel来管理学生成绩,以弥补学校缺少数据库管理系统的不足。

现在,第一学期期末考试刚刚结束,小蒋将初一年级三个班的成绩均录入了文件名为“学生

成绩单.xlsx”的Excel工作薄文档中。

请你根据下列要求帮助小蒋老师对该成绩单进行整理和分析:

1.对工作表“第一学期期末成绩”中的数据列表进行格式化操作:将第一列“学号”列设为文本,将所有成绩列设为保留两位小数的数值;适当加大行高列宽,改变字体、字号,设置对齐方式,增加适当的边框和底纹以使工作表更加美观。

2.利用“条件格式”功能进行下列设置:将语文、数学、英语三科中不低于110分的成绩所在的单元格以一种颜色填充,其他四科中高于95分的成绩以另一种字体颜色标出,所用颜色深浅以不遮挡数据为宜。

3.利用sum和average函数计算每一个学生的总分及平均成绩。

4.学号第3、4位代表学生所在的班级,例如:“120105”代表12级1班5号。请通过函数提取每个学生所在的班级并按下列对应关系填写在“班级”列中:“学号”的3、4位对应班级011班022班033班

5.复制工作表“第一学期期末成绩”,将副本放置到原表之后;改变该副本表标签的颜色,并重新命名,新表名需包含“分类汇总”字样。

6.通过分类汇总功能求出每个班各科的平均成绩,并将每组结果分页显示。

7.以分类汇总结果为基础,创建一个簇状柱形图,对每个班各科平均成绩进行比较,并将该图表放置在一个名为“柱状分析图”新工作表中。

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第9题
作业8和实验一 1、SQL Server支持的数据完整性约束有哪几类?各有什么作用?(10分) 2、在图书销售数
据库中有表结构BOOK(BOOK_ID,BOOK_NAME,PRICR)和 AUTHOR(AUTHOR_NAME,BOOK_ID,ADDRESS),写出完成下列操作的T-SQL语句。 (1) 设置BOOK中BOOK_ID为主键;(5分) (2) 设置AUTHOR中BOOK_ID为外键;(5分) (3) 在表BOOK中插入数据(’1203’,’数据库系统与应用教程’,32.8)(5分) (4) 修改表BOOK中BOOK_ID为“1013”的PRICR,使之为原PRICR的0.75倍。(5分) (5) 删除表AUTHOR中的AUTHOR_NAME为“王昌辉”的记录。(5分) 3、(50分) 实验一:数据库和数据表创建与管理实验 1、完成《实验与课程设计指导》中实验二的1、5内容(P11-18)。 2、完成《指导》实验三中的实验3.1和实验3.2内容(P19-24)。 3、撰写实验报告(格式参考P123-124)(注意实验执行结果要截图)。

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第10题
设数据库“图书管理”中存在“读者表”,表结构为“编号,姓名,性别,年龄,联系方式”,请设计一个子过程,编程实现对所有读者的年龄加1。
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