学生在课堂上进行小组合作学习时不存在教师的领导作用。

A、让学生感知到小组其他成员的需要

B、培养学生相互依赖与互相帮助的意识

C、促进学生对彼此积极的情感与态度

D、让学生认识到合作中被期待的行为有哪些

E、让学生认识到合作技能的重要性

F、训练学生交流与倾听等沟通技能

G、让学生发现并挑选自己偏好的角色

H、鼓励学生将游戏的心态迁移到其他内容的学习中去

A、传统教学

B、翻转课堂

C、在线教学

D、多媒体辅助教学

A、高难度原则

B、高速度原则

C、理论知识起主导作用

D、使所有学生包括差生都得到一般发展