学业成就评估,又叫教育测验或学科测验。是测量学生在阅读、拼写、书面表达、数学、常识、社会、历史、地理、物理,化学等课程或经过某些专门训练后获得的知识和技能。()
此题为判断题(对,错)。
此题为判断题(对,错)。
一些国家初等学校的“()”是有关社会科学方面的综合课程,它是将历史、地理或公民等学科综合而成的一门课程。
A 常识课程
B 综合课程
C 社会课程
D 人文课程
教育心理学中,按照所要测量的特征,大体上可以把心理测验分为()。
A.学业测验和成就测验
B.认知测验和人格测验
C.知识测验和兴趣测验
D.心理测验和生理测验
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业()的测验。
A.成就水平
B.能力形成
C.结构
D.智力发展
标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体学业 ()的测验。
A.能力水平
B.成就水平
C.智力水平
D.知识水平
标准化成就测验是指由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业___________的测验。
A.能力水平
B.成绩水平
C.智力水平
D.知识水平
由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验叫作()。
A.教师自编测验
B.标准化成就测验
C.案卷分析
D.观察评价
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