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提问人：网友FonkyJon 发布时间：2022-01-07

[单选题]

在做思想品德课教学目标设计时，放在首位的能力目标是（）。

A.学习运用法律.正确维护权益

B. 学会调控情绪.能够自我调适控制

C. 提高媒介素养.积极适应信息化社会

D. 爱护环境方面掌握方法、形成能力

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第1题

7. 思想品德课教师的教学方法选择要考虑的因素有教学目标、、学生实际、教学条件及教师特长等。

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第2题

多选（3分）思想品德课教师的教学方法选择要考虑的因素有

A.教学目标

B.教学内容

C.学生实际

D.教学条件及教师特长

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第3题

10.思想品德课课程评价的目标是（）

A、A.促进教师教学

B、B.促进学生发展

C、C.考查学生达成学习目标的程度

D、D.考查教师教学的进度

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第4题

案例教学法是初中思想品德课常用的教学方法，案例教学的主要步骤（）。

A.案例选择→目标确定→案例展开→知识迁移与案例复归

B. 目标确定→案例选择→案例展开→知识迁移与案例复归

C. 案例选择→案例展开→目标确定→知识迁移与案例复归

D. 目标确定→案例展开→案例选择→知识迁移与案例复归

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第5题

2、论述思想品德课的教学方式与方法。

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第6题

在思想品德课教学活动中，遵循的主要原则是什么？

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第7题

1、什么是思想品德课教学理念？

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第8题

7.思想品德课的教学评价就是给学生评分和排队。

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第9题

我国小学德育的基本途径是思想品德课与其他学科教学。

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第10题

中小学德育的途径主要有（）。

A.教学

B.思想品德课

C.课外活动

D.班会

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