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提问人:网友ripplesyi
发布时间:2022-01-06
[主观题]
如何认识教学过程中掌握知识和发展智力的关系.
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在近代教育史上,对于教学中应如何处理掌握知识与发展智力的关系问题,增长长期存在形式教育论和()之争。
A.智力的发展依赖于对知识的掌握
B.知识不等于智力,但传授了知识等于训练了智力
C.智力不是知识的简单记取,不是主观自生的东西
D.智力是在掌握和运用知识、认识和改造世界过程中的认知与行动的内化
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