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提问人:网友lovelucky8 发布时间:2022-01-06
[单选题]

【问题3】(5分)若在学校内一个专项实验室配置无线AP,为了保证只允许实验室的 PC机接入该无线 AP,可以在该无线 AP 上设置不广播 (9) ,对客户端的 (10) 地址进行过滤,同时为保证安全性,应采用加密措施。无线网络加密主要有三种方式: (11) 、WPA/WPA2、WPA-PSK/WPA2-PSK。在这三种模式中,安全性最好的是 (12) ,其加密过程采用了 TKIP和 (13) 算法。(13)备选答案

A.AES

B. DES

C. IDEA

D. RSA

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第1题
若在学校内一个专项实验室配置无线AP,为了保证只允许实验室的PC机接人该无线AP,可以在该无线AP上
设置不广播(9),对客户端的(10)地址进行过滤,同时为保证安全性,应采用加密措施。无线网络加密主要有三种方式:(11)wPA/wPA2、wPA-PSIL/wPA2-PSK。在这三种模式中,安全性最好的是(12),其加密过程采用了TKIP和(13)算法。

(13)备选答案A.AES B.Ades C.IDEA D.RSA

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第2题
(第3题)阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸对应的解答栏内。【说明】 某校园网中的无

(第3题)阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸对应的解答栏内。

【说明】

某校园网中的无线网络拓扑结构如图1所示。

(第3题)阅读以下说明,回答问题1至问题3,将解答填入答题纸对应的解答栏内。【说明】 某校园网中的无

该网络中无线网络的部分需求如下:

1.学校操场要求部署AP,该操场区域不能提供外接电源。

2.学校图书馆报告厅要求高带宽、多接入点。

3.无线网络接入要求有必要的安全性。

【问题1】(4分)

(1)根据学校无线网络的需求和拓扑图可以判断,连接学校操场无线AP的可以选择什么交换机

(2)它的供电方式是怎样的?

【问题2】(12分)

1.根据需求在图书馆报告厅安装无线AP

(3)如果采用符合IEEE 802.11b规范的AP,理论上可以提供的传输速率是多少?

(4)如果采用符合IEEE 802.11g规范的AP,理论上可以提供最高的传输速率是多少?

(5)作为网络规划设计师,要考虑提供理论最高为600Mpbs传输速率的AP,应该符合什么规范?

(6)上面这种AP特点融合了MIMO技术和什么调制技术?

2.图书馆报告厅需要部署10台无线AP

(7)在配置过程中发现信号相互干扰严重,这时管理员应该考虑如何设置?

(8)用户在该报告厅内应选择 (8) ,接入不同的无线AP。

备选答案

A.频道

B.功率

C.加密模式

D.操作模式

E. SSID

【问题3】(9分)

若在学校内一个专项实验室配置无线AP,为了保证只允许实验室的PC机接入该无线AP,可以在该无线AP上设置不广播 (9) ,对客户端的 (10) 地址进行过滤,同时为保证安全性,应采用加密措施。

(11)无线网络加密主要有哪三种方式?其中安全性最好的是?

(12)这种最安全的方式其加密过程采用了TKIP和 (12) 算法。

备选答案:

A. AES

B. DES

C. IDEA

D. RSA

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第3题
根据已学知识,分析回答下列问题: (1)在制作果汁时,果胶为什么会影响出汁率和使果汁混沌?如何解决
1、根据已学知识,分析回答下列问题: (1)在制作果汁时,果胶为什么会影响出汁率和使果汁混沌?如何解决此问题? (2)果胶酶是一种复合酶,包括哪几种酶?可将果胶彻底水解成什么小分子? (3)如何判断酶活性的大小? (4)设计实验时,应遵循的实验基本原则主要有: 一个实验中,一般要设置实验组和对照组,这遵循 原则 一个实验中,只允许人为改变一个因素,这遵循 原则 一个实验中,除了人为改变的因素外,其余因素均相同且适宜,这遵循 原则。

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第4题
若某校内全体学生身高为一个研究总体,则该校内每一个学生为一个个体.()

若某校内全体学生身高为一个研究总体,则该校内每一个学生为一个个体.( )

参考答案:错误

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第5题
学校内的一个计算机网络系统结构,属于()。

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第6题
学校内的一个计算机网络系统属于()。

A.PAN

B.LAN

C.MAN

D.WAN

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第7题
学校内的一个计算机网络系统,按地域大小来分属于校园网。

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第8题
一个好的研学课程设计,必须坚持以()为中心,校内、校外相结合,研究性学习和旅行体验相结合。

A.学校

B.学生

C.教师

D.研学指导师

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第9题
【问题3】(5分)本案例中当发现基线库中有一个重要的功能缺点需要修改时.你认为小张的做法存在哪些问题.并说明正确的做法.
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第10题
1、描述并发控制可能产生的影响。(10分) 2、如何在事务中设置保存点,保存点有什么用途?(10分) 3、如何才能尽量避免发生死锁?(10分) 4、在教学管理数据库中,创建一个事务,将所有“C3”号课程的女同学加5分,并提交。(10分) 实验五. 存储过程创建与应用实验(50分) (1)完成《实验指导》P47-52的操作实验7.1-7.8。 (2)撰写实验报告(注意实验执行结果要截图)。
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