● 某学校有多个班,每个班有多名学生但只能有一个班长,那么班长与学生这两 个实体之间的关系是 (5
(57)A.1:1 B.1:n C.n:1 D.m:n
(57)A.1:1 B.1:n C.n:1 D.m:n
某学校有多个班级,每个班级有多名学生但只能有一个班长,那么班长与学生这两个实体之间的关系是(57)。
A.1:1
B.1:n
C.n:1
D.m:n
大学中每个年级有多个班,每个班有多名学生,则实体班级和实体学生之间的联系是()。
A.一对多
B.一对一
C.多对一
D.多对多
根据下面描述为该学校教务管理设计概念模型。
1)该系统包括教师、学生、班级、系、课程、课程使用教材等信息。
2)教师有教师编号、姓名、职称、电话等;学生有学号、姓名、性别、出生年月等;班级有班级号、班主任信息等;系有系编号、系名和系办公室电话等;课程有课程号、课程名、学分、上课时间和课时等。
3)每个学生属于一个班,每个班属于一个系,每个教师也属于一个系。
4)每个班的班主任由一名教师担任,而一名教师只能担任一个班的班主任。
5)一名教师可以教多门课,一门课程也可以由多名教师主讲。
6)一名学生可以选修多门课程,一门课程可被若干同学选修,一名学生选中的课程若已经学完,应该记录相应的成绩。
7)一门课程使用多本参考书,一本参考书只用于一门课程。
8)学生名、教师名允许有重名,教师编号、学号可作为唯一标识。
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