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提问人：网友wmxdjm 发布时间：2022-01-06

[主观题]

为保持记忆提倡“及时复习”的启示主要来自 A．系列位置效应 B．材料数量对记忆的影响 C．遗忘

为保持记忆提倡“及时复习”的启示主要来自

A．系列位置效应

B．材料数量对记忆的影响

C．遗忘曲线的规律

D．目的任务对识记的影响

E．倒摄抑制的作用

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更多“为保持记忆提倡“及时复习”的启示主要来自 A．系列位置效应 B．材料数量对记忆的影响 C．遗忘”相关的问题

第1题

在以下关于提高记忆保持效果的结论中，正确的有（）

A.反复识记（或复习）保持效果更好

B.及时反复保持效果更好

C.有目的的识记，保持效果更好

D.理解记忆保持效果更好

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第2题

“艾宾浩斯遗忘曲线”表明，有一半的记忆会在()内消失，因此对所学的知识在遗忘前及时、反复的复习是保持记忆的有效方法。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

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第3题

（）是学习保持和克服遗忘的主要方法。

A.复习

B.注意营养和健康

C.增强记忆信心

D.过度学习

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第4题

主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）

A.复述策略

B.复习策略

C.阅读策略

D.元认知策略

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第5题

主要用于信息的长时记忆与保持的策略是（）

A.复述策略

B. 复习策略

C. 阅读策略

D. 元认知策略

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第6题

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆的方法，如补充细节、举出例子，或使之与其他观念形成联想等。这种促进知识保持的方法是 ()

A.过度学习

B.深度加工

C.组块化编码

D.及时复习

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第7题

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子或使之与其他

观念形成联想等，这种促进知识保持的方法是（）。

A.过度学习

B.深度加工

C.组块化编码

D.及时复习

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第8题

通过对要学习的新材料增加相关信息来达到对新材料的理解和记忆，如补充细节、举出例子，或使之与其它观念形成联系等。这种促进知识保持的方法是（）

A．过度学习

B．深度加工

C．组块化编码

D．及时复习

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第9题

在复习中，提倡适当的过度学习，即学习程度达到____的学习，能够有效提高记忆效果

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第10题

知识巩固的途径有（）

A.提高学习的自觉性

B.使用简单重复感知的方法

C.提倡在理解的基础上记忆

D.动用记忆规律，使用合理的记忆方法

E.合理地组织复习

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