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提问人:网友angelapxq 发布时间:2022-01-06
[单选题]

阅读下面文字,完成6-9题: 甲:要使马克思列宁主义的理论和中国革命的实际运动结合起来,是为着解决中国革命的理论问题和策略问题而去从它找立场,找观点,找方法的,这种态度,就是有的放矢的态度,“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。我们中国共产党人所以要找这根“矢”,就是为了要射中国革命和东方革命这个“的”的。这种态度,就是实事求是的态度。“实事”就是客观存在着的一切事物,“是”就是客观事物的内部联系,即规律性,“求”就是我们去研究,我们要从国内外、省内外、县内外、区内外的实际情况出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律性,即找出周围事物的内部联系,作为我们行动的向导。而要这样做,就须不凭主观想象,不凭一时的热情,不凭死的书本,而凭客观存在的事实,详细地占有材料,在马克思列宁主义一般原理的指导下,从这些材料中引出正确的结论。(毛泽东《改造我们的学习》1941年5月19日)乙:只要我们更多地懂得马克思列宁主义,更多地懂得自然科学,一句话,更多地懂得客观世界的规律,少犯主观主义错误,我们的革命工作和建设工作,是一定能够达到目的的。(毛泽东《在中国共产党全国代表会议上的讲话》1955年3月21日)丙:发展才是硬道理。(邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》1992年1月18日—2月21日)丁:经济发展得快一点,必须依靠科技和教育,我说科学技术是第一生产力,近一二十年来,世界科学技术发展得多快啊!高科技领域的一个突破,带动一批产业的发展。我们自己这几年,离开科学技术能增长得这么快吗?要提倡科学,靠科学才有希望。(邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》1992年1月18日—2月21日)戊:实事求是是马克思主义的精髓。要提倡这个,不要提倡本本。我们改革开放的成功,不是靠本本,而是靠实践,靠实事求是。农村搞家庭联产承包,这个发明权是农民的。农村改革中的好多东西,都是基层创造出来,我们把它拿来加工提高作为全国的指导。实践是检验真理的唯一标准。我读的书并不多,就是一条,相信毛主席讲的实事求是。过去我们打仗靠这个,现在搞建设、搞改革也靠这个。我们讲了一辈子马克思主义,其实马克思主义并不玄奥。马克思主义是很朴实的东西,很朴实的道理。(邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》1992年1月18日—2月21日)己:中国搞社会主义,强调要有中国的特色。我们坚信马克思主义,但马克思主义必须与中国实际相结合。只有结合中国实际的马克思主义,才是我们所需要的真正的马克思主义,我们正是根据这样的思想,力求实现我们的发展目标。(邓小平《怎样评价一个国家的政治体制》1987年3月27日)第6题:甲段中“而要这样做,就须不凭主观想象”中的“这样”指的是()。

A.有的放矢的态度

B. 实事求是的态度

C. 从实际出发,找出周围事物的内部联系,作为行动的向导

D. 引出其固有的而不是臆造的规律性

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1天前
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1天前
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第1题
阅读下面文字,完成11--13题()

A.一丝不紊 屡见不鲜 搜索枯肠 模棱两可

B.一丝不苟 屡见不鲜 挖空心思 似是而非

C.一丝不紊 司空见惯 挖空心思 模棱两可

D.一丝不苟 司空见惯 搜索枯肠 似是而非

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第2题
阅读下面文字,完成题。(每小题2分,共6分) 超级病菌 下列对“超级病菌”的解说,不正

阅读下面文字,完成题。(每小题2分,共6分)

超级病菌

下列对“超级病菌”的解说,不正确的一项是()。

A.“超级病菌”是由一种普通的肠道细菌历经两年变异形成的

B.“超级病菌”可使病人患上异常严重的痢疾,并最终致人死亡

C.“超级病菌”是一种耐药菌,一般抗菌药无法控制由它引起的感染

D.截至20世纪末,“超级病菌”每年在全世界夺去2000万人的生命

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第3题
似与游者相乐
下列各组中加点词意义和用法相同的一组是-小石潭记

(一)阅读下面文段,完成6-9题。(13分)

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

(节选自唐代柳宗元《小石潭记》)

7.下列各组中加点词意义和用法相同的一组是()(3分)

A.不可知其源其真无马邪?

B.以其境过清以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。

C.乃记之而去乃不知有汉,无论魏晋。

D.心乐之小大之狱

此题出自2015年湖北省咸宁市中考语文真题及答案 ,2015年湖北咸宁初中毕业升学考试语文

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第4题
阅读下面文言短文。完成题。(14题中每小题2分,15题2分,共6分)赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,

阅读下面文言短文。完成题。(14题中每小题2分,15题2分,共6分)

赵襄主学御于王子期①,俄而与子期逐②,三易马而三后◎。襄主日:“子之教我御,术未尽也。”对日:“术已尽,用之则过也。凡御之所贵,马体安于车,人心调④于马,而后可以进速致远。今君后则欲逮臣,先则恐逮于臣。夫诱⑤道争远,非先则后也;而先后心在于臣,上何以调于马?

此君之所以后也。”

注:①赵襄主:赵襄子。御:驾车。王子期:古时善于驾车的人。②逐:追赶,这里指驾车赛马。③易:更换。

后:方位名词做动词,落后。④调:协调。⑤诱:引导。

翻译文中画线句子。

(1)术已尽,用之则过也。

(2)人心调于马,而后可以追速致远。

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第5题
阅读下面文字。完成38—39题:汶川地震留下了许多光秃秃的山坡,大家会去种小树、栽大树,但最先长出来护着光秃秃山坡的一定是满山遍野的野草。金融危机是一场经济的地震,也留下了许多光秃秃的山坡,在各界“种大树”的同时,我们民营企业就要漫山遍野地生长,先护住经济地震留下的“光秃秃的山坡”。题干中“金融危机是一场经济的地震”这句话采用的修辞手法是()。

A.明喻

B.暗喻

C.借愉

D.比拟

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第6题
阅读下面这首宋诗,完成下面的题。()

A.前两句写大丈夫驰骋疆场,正赶上边塞战机,“立可乘”表现其求战心切,斗志旺盛。

B.五、六句从听觉方面来写,身披铠甲的勇士在雨中穿过戈壁滩,在陇地的雷鸣中作战。

C.七、八句描绘了胜利后的场景,敌人势穷力竭,连夜送来降书,缴下的铠甲堆积如山。

D.“汗血马”“霜毛鹰”代指贡品,诗人借以表达“四夷宾服”“天下定一”的理想。

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第7题
阅读下面关于“紫禁城里过大年”活动的文字,完成下题。3.欣赏完天灯和万寿灯后,同学们纷纷在微信群里发表感想。下面是四位同学写下的感受,其中修辞方法或词语使用不恰当的一项是()

A.欢天喜地,乾清宫前守新岁;贺岁迎祥,紫禁城里过大年

B.华美的宫廷年俗物件犹如时光机,带我们重回康乾盛世

C.复原天灯和万寿灯的技艺,让我们感受到这项工艺的美不胜收

D.盏盏精美的宫灯亮起,仿佛在诉说着清代宫廷生活的富贵与奢华

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第8题
阅读下面的文字,完成 17~19 题。 中国画是融中国哲学思想、美学精神、绘画理念于一体的民族艺术。20世纪以来,新的文化思潮和艺术观念不断对中国画领域产生冲击,画家们既要突破传统观念推陈出新,又要继承传统发扬光大中国文化精神,()

A.A.我站在山脚抬头望去,只见无数火把排成许多“之”字形,一直向山顶延伸着。

B.B.父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

C.

C.著名画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”

D.

D.他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具,真相赤裸裸地展现在大家面前。

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第9题
阅读下面文言文,完成7~11题。()
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第10题
阅读《马伶传》中的一段文字,然后回答 21~23 小题: 固然,天下无以易李伶,李伶又不肯授我。我闻争国

阅读《马伶传》中的一段文字,然后回答 21~23 小题:

固然,天下无以易李伶,李伶又不肯授我。我闻争国相昆山顾秉谦者,严相国俦也。我走京师,求为其门卒三年,日侍昆山国相于朝房,察其举止,聆其语言,久而得之,此吾之所为师也。

第 21 题 这里表现了马伶怎样的学艺精神?(4分)

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