题目内容
（请给出正确答案）
A.主观判断
B. 客观判断
C. 事实判断
D. 价值判断
参考答案
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网友提供的答案
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A.高校培养目标对教育的发展方向和人的发展方向起着一种制约作用
B.高校培养目标对教育活动起着支配、调节和控制作用
C.高校培养目标是评价教师教学质量的价值标准
D.高校培养目标是衡量和评价高等教育实施效果的根本依据和标准
A.强调学生能够对所获取的信息进行准确的评价
B.强调学生能够使用信息检索策略检索所需信息
C.强调学生学术能力的培养和发展
D.强调学生创造性应用信息的能力
A.认识信息需求和所面临的课题
B.计划对所需要的信息进行合适的、有效的探索
C.准确、有效地获取信息
D.对所收集的信息进行评价、分析、整理和组织
E.对所获取的信息进行创造性的运用和发布
A、企业利用大学文凭对求职者进行筛选是没有意义的
B、即使没有高等教育投资信号，企业也能判断出求职者的实际生产率
C、高等教育投资是证明劳动者具有高生产率的信号
D、从社会角度来说，高等教育投资是没有意义的
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