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提问人:网友zdkzdk 发布时间:2022-01-06
[主观题]

阅读下列材料,回答问题。小张刚刚从大学毕业,成为一名小学教师。他认真备课,做好教学前反思,争取让

阅读下列材料,回答问题。

小张刚刚从大学毕业,成为一名小学教师。他认真备课,做好教学前反思,争取让自己的教学变得更加有意义、组织性更强,课堂过程中他严格按照自己的教学设计进行组织,在课后也会对刚结束的课程进行全方位地总结与反思。但是,小张的课堂教学效果并不好,因为教学过程中有很多情况是他之前未曾预料到的。这让小张很苦恼。

问题:请问小张该如何做到教学中反思?

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更多“阅读下列材料,回答问题。小张刚刚从大学毕业,成为一名小学教师。他认真备课,做好教学前反思,争取让”相关的问题
第1题
阅读材料,回答问题。材料:小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班时,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。
问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析
阅读材料,回答问题。材料:小王在大学学习期间品学兼优,成绩一直名列前茅。毕业后,任教于某市一重点中学。刚上班时,他总觉得自己的专业基础比较扎实,教学方法先进,吃老本足够了,备不备课都无所谓。前两学年还勉强适应教学要求,可是后来发现给学生传授知识时越来越吃力了,教学效果越来越差,于是整天苦闷彷徨,垂头丧气。

问题:试从教师职业道德的角度对小王的想法和做法进行分析

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第2题
阅读材料,回答问题。材料:小陈是一位刚走上教师岗位的年轻教师。上岗之前,她踌躇满志,想象着教师的
阅读材料,回答问题。 材料: 小陈是一位刚走上教师岗位的年轻教师。上岗之前,她踌躇满志,想象着教师的那些任务:备课、上课,组织游戏和班会活动等,是那样的简单。作为一名教师,自己只要教会做好日常教学工作即可,这对于自己这个大学的高材生来说,要驾驭教师工作是轻而易举的事情。 然而,上岗一个月后,小陈沮丧到了极点。走进教室,她发现学生比想象中的糟糕:对老师没有礼貌,班级毫无秩序可言,上课内容他们不听,不断有学生出状况,经常出现课堂吵闹现象。这些都让小陈烦恼不已。她不认为是自己无能或是教育方法不当,而认为是学生不够听话。她觉得,与其把时间花在这难见成效的工作上,还不如早点改行。仔细想想,就这样离开喜爱的教育领域,小陈心有不甘;但若继续干下去,出路又何在 问题: ()小陈如何才能走出困境 请从教育教学和课堂管理两个维度提供建议。

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第3题
阅读下列材料,回答问题。某幼儿园一位实习老师,他上课很有趣,但对学生十分严厉。小班里有一个刚入

阅读下列材料,回答问题。

某幼儿园一位实习老师,他上课很有趣,但对学生十分严厉。小班里有一个刚入学,尚不习惯幼儿园生活的孩子经常哭闹,这位老师很不耐烦地对小孩子进行责骂甚至恐吓,致使这位孩子回到家里吃不下饭,半夜经常惊恐啼哭。

问题:请从教师职业道德的角度,分析这位实习老师的行为。

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第4题
阅读下面材料,回答 125~128 题。2000年8月24日,国务院发布了新修订的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称新《办法》)。某县政府办公室秘书小王去年刚参加工作,在大学里学的是新《办法》,对原来的《办法》并不了解。跟他同办公室的小孙比他早几年工作,已经熟练掌握了原来的《办法》。工作中,两人常常在处理公文的时候因为参照标准不同而发生矛盾。以下问题就是他们经常遇到的,请你按照新《办法》的规定回答:第 125 题 机关内设部门如果必须向下一级政府正式行文,只能采用函的形式。而函的形式只能适用于()。

A.商洽工作

B.询问和答复问题

C.审批事项

D.提出意见或建议

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第5题
(五)阅读下面材料,回答137~140题。2000年8月24日,国务院发布了新修订的《国家行政机关公文处理办法》(以下简称新《办法》)。某县政府办公室秘书小王去年刚参加工作,在大学里学的是新《办法》,对原来的《办法》并不了解。跟他同办公室的小孙比他早几年工作,已经熟练掌握了原来的《办法》。工作中,两人常常在处理公文的时候因为参照标准不同而发生矛盾。以下问题就是他们经常遇到的,请你按照新《办法》的规定回答:137.机关内设部门如果必须向下一级政府正式行文,只能采用函的形式。而函的形式只能适用于()。

A.商洽工作

B.询问和答复问题

C.审批事项

D.提出意见或建议

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第6题
阅读材料,回答问题。材料:那年的夏天尤其的热,蝉在树上不停地鸣。早上七点,同学们在上早读,书声琅

阅读材料,回答问题。

材料:

那年的夏天尤其的热,蝉在树上不停地鸣。早上七点,同学们在上早读,书声琅琅。我刚到校,来到班上,手插在裤兜里,脸对着全班同学。这时,看到一个男生戴着耳钉,穿着非主流的衣服。我大声说:“××,你不知道校规规定不能穿奇装异服吗?”忽然,我听到有人嘀咕:“……你自己也染头发,还穿高跟鞋了。”我看到旁边的一个女同学脸上露出不服气的神情。我心头一惊,这事儿使我陷入深思。平时,一些看起来很细小、很微不足道的事情,由于没有重视,结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上,我穿着高跟鞋嗒嗒地响,影响了学生的学习,我亚麻色的长发经常披在肩上……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?

我感到,在学生面前,教师的一举一动都要十分审慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子,照得教师毫发毕现,不容你有丝毫的懈怠。

问题:

(1)请从教师职业道德角度评析教师的行为。

(2)上述材料给你什么样的启示?

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第7题
阅读下列材料,回答问题。幼儿园来了一位新老师,是名牌大学学前教育专业毕业的,园长费了好大劲儿才

阅读下列材料,回答问题。

幼儿园来了一位新老师,是名牌大学学前教育专业毕业的,园长费了好大劲儿才招到了她。可到园后,她却不愿意参加幼儿园的教研活动,也不愿意去参加进修、培训。她说:“我已经大学毕业了,教幼儿园的小孩绰绰有余。”

问题:请运用相关的教育理论对这位教师的观点进行评析。

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第8题
阅读下列材料,回答问题。小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌

阅读下列材料,回答问题。

小刘到某学校工作以来注重尖子生的培养.培养的尖子生多次在全校学生诗歌比赛、演讲比赛中获得良好的成绩。但小张发现她经常对那些不听课、顽皮、不讲卫生的学生采取罚站、不许进教室等措施进行惩罚。家长知道后,多次找她交换意见,但小刘不但不以为然,而且还对家长进行批评。

试运用所学习的教师职业道德知识对小刘的做法进行分析。(14分)

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第9题
阅读材料,回答问题。材料:小陈是一位刚走上教师岗位的年轻教师。上岗之前,她踌躇满志,想象着教师的

阅读材料,回答问题。

材料:

小陈是一位刚走上教师岗位的年轻教师。上岗之前,她踌躇满志,想象着教师的那些任务:备课、上课,组织游戏和班会活动等,是那样的简单。作为一名教师,自己只要教会做好日常教学工作即可,这对于自己这个大学的高材生来说,要驾驭教师工作是轻而易举的事情。

然而,上岗一个月后,小陈沮丧到了极点。走进教室,她发现学生比想象中的糟糕:对老师没有礼貌,班级毫无秩序可言,上课内容他们不听,不断有学生出状况,经常出现课堂吵闹现象。这些都让小陈烦恼不已。她不认为是自己无能或是教育方法不当,而认为是学生不够听话。她觉得,与其把时间花在这难见成效的工作上,还不如早点改行。仔细想想,就这样离开喜爱的教育领域,小陈心有不甘;但若继续干下去,出路又何在?

问题:

(1)小陈目前处于教师专业发展的哪个阶段?这个阶段有什么特点?

(2)小陈想象中的教学与实际教学呈现出极大反差,其问题的根源何在?

(3)小陈如何才能走出困境?请从教育教学和课堂管理两个维度提供建议。

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第10题
阅读材料,回答下列问题。还有一位大学毕业生选择了自主创业,如今所创办的公司已小有成绩

阅读材料,回答下列问题。

还有一位大学毕业生选择了自主创业,如今所创办的公司已小有成绩。他认为:创业要找到与自己专长吻合、能发挥特长的项目。现在各行各业都在有人做,如果没有创新,赚钱就很困难。

也有这样的大学生,充满理想,但满脑子都是天(天津)南(南京)海(上海)北(北京)等大城市,不愿去有很大需求但工作条件较差的小城镇或乡村。其结果理想只能是幻想,很难实现就业。

上述材料说明,在大学生就业、创业过程中,不乏成功的经验和失败的教训。请你从中总结出主要哲学方法论的道理。

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