题目内容
（请给出正确答案）
问题：
（1）请指出该生的描述错误，并分析错误原因。（10分）
（2）设计一个教学片段，帮助学生正确理解电阻的定义式。（10分）
简答题官方参考答案
（由简答题聘请的专业题库老师提供的解答）
更多“初二某位学生在学习了欧姆定律之后，对欧姆定律的表达式I＝U/R等进行了推导，得出R＝U/I，他认为这两”相关的问题
A.遵循了尊重信任与严格要求学生相结合的原则
B.遵循了发扬积极因素与克服消极因素相结合的原则
C.遵循了教育影响的一致性和连贯性原则
D.运用了实际锻炼法
【2015年济南市市中区真题】小张是一个聪明且学习优秀的学生。平时放学回家后，经常先在网上看看新闻，聊一下天，放松娱乐一下再完成作业。初一初二，课业不紧，家长对小张的行为并没有太在意。到了初三，学业负担加重，需要完成大量的作业，于是家长对小张上网的行为绝对禁止。之后小张的行为更加严重，放学后他会在网吧先玩一会再回家，同时认识了社会上很多不三不四的朋友，学习成绩急速下降。如果你作为班主任，请从学生的态度和品德角度，怎样对小张进行教育培养？
在第二次上公开课时，由于对教师角色的定位有了新的认识，这位教师不再自己演独角戏，而是和学生进行有效的互动，引导学生学习。整节课比较流畅，给了大家耳目一新的感觉。但课堂上又出现新的问题，学生在练习时大声喊唱。课后，他马上就“教师如何在学生学习方法上给予及时、正确的指导”这一问题进行了反思。
当这位老师第三次为大家上公开课时，无论是在教学环节的设置、教学实施的有效性以及学生积极地参与等方面都有了很大改变，整个教学过程中学生唱得有滋有味、有情有趣，教师教得轻松自如、清晰流畅。
请对上面这位教师的做法做出评价。
问题：试从学生观的角度评析班主任的做法，如果你是杨明的班主任你会怎么做。
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